2023NCZ004298宁夏医科大学继续教育学院租用网络教学与管理平台及课程资源项目宁夏医科大学继续教育学院租用网络教学与管理平台及课程资源项目（二标段）t的采购需求
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| 项目名称 | 省份 | ||
| 业主单位 |
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业主类型 | |
| 总投资 | 建设年限 | ||
| 建设地点 | |||
| 审批机关 | 审批事项 | ||
| 审批代码 | 批准文号 | ||
| 审批时间 | 审批结果 | ||
| 建设内容 | |||
一、采购标段
| 采购计划编号： | 2023NCZ004298 | 项目名称： | 宁夏医科大学继续教育学院租用网络教学与管理平台及课程资源项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 宁夏医科大学继续教育学院租用网络教学与管理平台及课程资源项目（二标段） | 分包类型： | 服务类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 延续性项目总概算 | 1170000.00 |
| 延续性项目本年预算（元）： | 390000.00 | 延续性项目第二年预算（元）： | 390000.00 |
| 延续性项目第三年预算（元）： | 390000.00 | ||
| 报价方式： | 单价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 | ||
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业：
1是
0否
4.合格投标人的其他资格要求：
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）：延续性服务，服务期限三年，合同一年一签
保险：无
涉及采购标的的知识产权归属和处理方式：版权：投标人提供服务所包含的课程资源要有正规版权或授权。视频课程应来源于国内知名大学的网络教育学院或继续教育学院，课程资源适用于成人高等教育教学。 服务期限内，课程资源服务所遇到的技术故障问题均由投标人负责解决。
国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范：（1）国家对本次响应货物和服务的生产、安装调试、验收、维修等有关法律、法规及行业管理标准； （2）宁夏回族自治区及银川市等有关管理部门的相关规定。
涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求：无
涉及服务采购项目考核计量等要求：否
涉及工程项目的工程质量、项目经理、工程进度、工程计量方式、工程变更、竣工验收、质量保证等要求：无
其他商务要求：无
采购标的交付地点（范围）：宁夏医科大学继续教育学院
付款条件（进度和方式）：课程服务费：甲方按照实际成交单价，根据每学期实际开课课次数以及人数，据实结算，每学期最后一周前支付给乙方。
包装和运输方式：本项目为服务类项目，不涉及包装与运输。
售后服务：1.使用培训：每年提供一次现场培训、一次远程培训，每次不少于8小时。 2．提供远程技术服务以电话、QQ、Email等方式提供7*24小时响应。
安装调试：合同签订后30个工作日内完成课程的安装上线和调试。
交付标准和方法：符合招标文件、投标文件、各项承诺、合同要件、等要求，达到服务合格的要求。
质量保修范围和保修期：课程服务质保服务期限为3年
培训：每年按使用需求提供至少一次现场培训、一次远程培训，每次不少于8小时。
四、技术要求
货物类
服务类
工程类
| 标的清单(服务类) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 标的名称 | 服务内容 | 数量 | 单价 | 服务标准及详细要求 | 服务期限 | 备注 |
| 1 | 其他教育服务 | 宁夏医科大学继续教育学院现有业余在籍学生2万余人，为提高继续教育教学信息化、管理过程的规范化水平，需购买网络教学课程资源项目。 | 1 | 390000.00 | 标的1-其他教育服务：一、总体要求 1.课程内容与资源能够体现现代教育思想、教学理念，符合教育教学规律。课程基本资源系统完整，视频、音频、教案和演示文稿等经过精心设计和制作，内容准确、系统、完整，对教学内容、教学方法、教学手段等进行了统筹、集成，应用效果好，拓展资源能反映本课程教学特点、建设优势，应用于教或学的某一环节、支持教学或学习过程。 2.教学设计与方法能够根据专业特点及学生层次制定课程教学目标，课程本身与每个教学单元、专题都有明确的知识、技能、情感目标，目标实现与否可以测量；遵循有效教学的基本规律。 3.学习内容设计按照教学单元、专题或模块的框架，合理、有序的设计知识单元和拆分、配置知识点及技能点。 4.课程应包含有一定数量试题的题库并方便学校导入已有word格式试卷及答案或提供题库编辑服务；考试实现形式应方便学校的考试安排和考试过程管理，方便学生在线完成考试，能方便实现中外文文字、计算、绘图、乐谱等形式试题的作答。 5.课程资源需与现有管理平台配套对接，需保证课件能够兼容现有平台的PC端及移动端的正常播放，实现课程管理、资源使用、课程考核等业务互通要求。投标人应提供详细对接方案。 二、课程资源要求 （一）课程学习内容要求 课程资源服务视频及与之配套的文档。要求课程学习内容至少包含以下几方面： 课程介绍：包括课程特点、教学目标、教学内容覆盖面、教材与参考资料等内容。 教学大纲：包括课程的教学目的、教学任务、教学内容的结构、模块或单元教学目标与任务等。 课程导学：包括课程学习指南、学习建议等。 授课视频：按教学知识点录制，要求结构完整。课程授课教师使用普通话，声音洪亮，吐字清晰，语言准确、简练、通俗、生动、逻辑严谨。课件页面结构清晰、层次分明、重点功能突出分布合理醒目，课程知识安排循序渐进、思路清晰、层次分明、系统完整。 教学资料：包括每个授课单元的课程教学演示文稿、参考资料等。 课程难易程度要适合成人教育学生学习教学要求。 试题：每门课程配套不少于50道试题（附标准答案），可随机形成作业和形成课程考核试卷，题型多样，包含但不限于单选题、多选题、填空题、判断题、简答题以及计算、绘图等。 （二）课程视频内容要求 屏幕图像的构图合理，画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等不能超出镜头所及范围。 授课视频的背景可采用彩色喷绘、电脑虚拟或现场实景等背景。摄像镜头保持与主讲教师目光平视的角度。使用资料、图片、外景实拍、试验和表演等形象化教学手段，符合教学内容要求，与讲授内容联系紧密，手段选用恰当。 选用的资料、图片等素材要求画面清晰，动画的设计与使用，要与课程内容相贴切，能够发挥良好的教学效果。 动画的实现须流畅、合理、图象清晰，具有较强的可视性。 （三）课程技术要求 1. 视频信号源 （1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，图像无抖动跳跃，色彩无冲突，编辑点处图像稳定。 （2）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （3）画幅：建议采用16：9，1080p。 2. 音频信号源 （1）讲师教授内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道，则录于第2声道）。 （2）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 （3）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 3. 视频压缩格式及技术参数 （1）视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4各式。 （2）视频码流率：动态码流的最低码流率≥1024Kb。 （3）视频分辨率 前期高清16：9拍摄分辨率为1280×720或1920×1080。 （4）视频画幅宽高比 视频画幅宽高比为16：9，分辨率为1280×720或1920×1080。 （5）视频帧率为25帧/秒。 （6）扫描方式采用逐行扫描。 4. 音频压缩格式及技术参数 （1）音频压缩采用ACC(MPEG4 Part3)格式。 （2）采样率48KHz。 （3）音频码流率128Kbps（恒定）。 （4）双声道混音处理。 5. 视频格式 视频应使用常见通用格式，播放支持PC、手机、平板电脑等多种移动学习。 6. 文档要求 采用Microsoft Office、Adobe PDF Reader等软件支持的格式，如.doc、.docx、.ppt、.pptx、.pdf等。 （四）技术服务要求 版权：投标人提供服务所包含的课程资源要有正规版权或授权。视频课程应来源于国内大学的网络教育学院或继续教育学院，课程资源适用于成人高等教育教学。 服务期限内，课程资源服务所遇到的技术故障问题均由投标人负责解决。 | 3年 | |
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
服务类
工程类
服务类
服务内容：宁夏医科大学继续教育学院现有业余在籍学生2万余人，为提高继续教育教学信息化、管理过程的规范化水平，需购买网络教学课程资源项目。
涉及采购标的的知识产权归属和处理方式：版权：投标人提供服务所包含的课程资源要有正规版权或授权。视频课程应来源于国内知名大学的网络教育学院或继续教育学院，课程资源适用于成人高等教育教学。 服务期限内，课程资源服务所遇到的技术故障问题均由投标人负责解决。
国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范：（1）国家对本次响应货物和服务的生产、安装调试、验收、维修等有关法律、法规及行业管理标准； （2）宁夏回族自治区及银川市等有关管理部门的相关规定。
涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求：无
涉及服务采购项目考核计量等要求：无
履约保证金：无
甲方责任：1) 甲方应按本协议约定，按时向乙方支付款项。 2) 甲方应向乙方派遣到甲方工作的项目人员提供必要的工作条件，如相关人员、场地及设备支持等，配合乙方按期完成工作。 3) 甲方组织项目组，配合乙方工作的实施。 4) 甲方对乙方基于本协议提供的软件产品及相关服务，仅享有基于本协议约定范围内的使用权，非经乙方书面同意，不得进行任何形式的转让、销售、再许可或抵押、质押等。
乙方责任：1) 乙方向甲方提供的服务范围为本协议内容的第一条及第二条的全部内容。 2) 乙方向甲方提供协议约定的其他服务内容。 乙方组织项目组，严格依据项目进度要求实施项目。 3) 乙方保证其为本协议合作所提供的相关软件平台不会侵犯任何第三方的合法权益，如因此引起任何争议，由乙方自行解决和承担责任，与甲方无关。如因此而造成甲方损失的，均由乙方承担。 4) 乙方保证提供的服务不含有病毒和与法规相背的其它有害信息。
违约责任：本协议履行过程中，任何一方如违反本协议的任何条款，守约方在此后的任何时间均可向违约方发出书面通知，违约方应及时采取补救措施、在通知15日内给予答复，并赔偿因其违约行为给守约方造成的所有损失。违约方未及时采取补救措施，或未在约定期限内答复，或未赔偿损失的，守约方有权解除本协议并就其损失主张赔偿。
不可抗力：不可抗力是指任何一方不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，包括但不限于：政府行为、自然力、火灾、爆炸、地理变化、风暴、洪水泛滥、地震、潮汐、闪电或战争。受不可抗力影响的一方应立即将不可抗力事故的情况通知对方，并在不可抗力发生之日起十五日内将有关当局出具的证明文件提交另一方确认。双方应根据不可抗力的影响情况协商本协议的进一步履行问题。
保密：1. 保密信息系指关系到甲乙双方现在和日后发展的技术信息、商业信息、经营策略等，包括但不限于：关于双方经营策略、技术发展、经营发展方向、客户名单等信息，除非上述信息非因协议任何一方的故意或过失而已经在签订本协议之前进入公共领域的。 2. 双方应在本协议终止前或终止后的任何时候对其在本协议签署前或签署后可能取得、或可能已经取得的保密信息进行保密。除非经对方事先书面同意以及为履行本协议之目的，任何一方不得自行使用或向第三方透露或允许第三方使用该等保密信息。 3. 乙方不得泄露甲方学生个人信息、教学管理中成绩、学籍和财务等属于甲方管理的相关信息。 4. 双方应确保其雇员遵守同样的保密义务。 5. 如任何一方因故意、过失导致任何对方保密信息被透露、公开或为任何第三方知晓或为第三方所利用，由此造成的损失应由致害方全部承担。另一方保留追究对方法律责任的权利。 6. 如因法律规定或任何司法或政府命令而披露任何专有信息，免除保密义务。但披露方应在信息披露后15日内，通知被披露方有关披露情况。 7. 任何原因导致的本协议的终止或无效，均不影响本条规定的效力
服务期限：三年
争议解决：在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；也可由当地工商行政管理部门调解；协商或调解不成的，可以依法向人民法院起诉或仲裁。
合同生效及其他：无
验收标准（附验收方案）：课程正常流畅播放，学生能正常学习使用。
其他：无
服务地点（范围）：宁夏医科大学继续教育学院
付款条件（进度和方式）：课程服务费：甲方按照实际成交单价，根据每学期实际开课课次数以及人数，据实结算，每学期最后一周前支付给乙方。
售后服务：1.合作期内根据本版本更新情况，提供平台免费更新升级，漏洞免费修复； 2.使用培训：每年提供一次现场培训、一次远程培训，每次不少于8小时。 3．提供远程技术服务以电话、QQ、Email等方式提供7*24小时响应。
安装调试：合同签订后30个工作日内完成课程的安装上线和调试。
交付标准和方法：符合招标文件、投标文件、各项承诺、合同要件、技术方案、系统配置标准等要求，达到服务合格的要求。
培训：每年按使用需求提供至少一次现场培训、一次远程培训，每次不少于8小时。
保险：无
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： 服务类细则类别
| 服务类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 技术标响应情况 | 20 | 投标人完全响应招标文件中技术服务参数指标的得20分，以此为基础，投标人技术服务参数指标每有一项低于招标文件的减2分，减完为止。 |
| 3 | 实施方案 | 20 | 项目实施方案包括但不限于项目实施计划、实施项目团队组织、实施管理方案、项目进度保障措施、项目验收方案等方面。 1、投标人所提供的项目实施方案涵盖上述模块，内容详细具体，实施计划科学合理、团队人员组织完善、角色分工安排合理、责任分工清晰明确、实施管理方案和采购人工作衔接方案合理可行，项目进度保障措施完善，完全满足项目实施要求的得20分； 2、投标人所提供的项目实施方案涵盖上述模块，但个别模块存在不合理或不清晰或有明显性错误的得17分； 3、投标人所提供的项目实施方案有个别模块缺失，其他模块存在内容不合理或清晰或不合理或针对性不够明显的得13分； 4、投标人所提供的项目实施方案缺失模块较多，内容与本项目无明显关联或无任何针对性的不得分。 |
| 4 | 用户培训方案 | 10 | 培训方案包含但不限于培训目标、培训课程、培训方式、培训人员安排及培训效果保障等方面。 1、投标人所提供的培训方案涵盖上述模块，内容详细具体，培训计划详细完善，培训课程制定合理、培训方式可行性强，培训人员安排符合项目实际需求的得10分； 2、投标人所提供的培训方案涵盖上述模块，但个别模块存在内容不清晰或合理性不高或有明显性错误的得7分； 3、投标人所提供的培训方案有个别模块缺失，其他模块存在方案内容无明显的针对性或缺少部分内容的得3分； 4、投标人所提供的培训方案缺失模块较多，内容与本项目无明显关联或无任何针对性的不得分。 |
| 5 | 服务期内运维保障方案 | 15 | 服务期内运维保障方案包含但不限于运维保障服务体系、运维团队人员安排、运维服务保障措施、运维服务技术支持、运维服务响应能力等方面。 1、投标人所提供的服务期内运维保障方案涵盖上述模块，内容详细具体，保障体系和措施详细完善，技术支持方案可行性强，响应能力符合项目实际需求的得15分； 2、投标人所提供的服务期内运维保障方案涵盖上述模块，但个别模块存在内容不清晰或合理性不高或有明显性错误的得12分； 3、投标人所提供的服务期内运维保障方案涵盖上述模块有个别模块缺失，其他模块存在方案内容针对性不明显或缺少部分内容的得8分； 4、投标人所提供的服务期内运维保障方案缺失模块较多，内容与本项目无明显关联或无任何针对性的不得分。 |
| 6 | 类似业绩 | 5 | 投标人2020年1月至开标前承担过类似项目业绩，每一个项目得1分，最高得5分。 注：须提供中标通知书或项目合同扫描件附于电子投标文件中并加盖电子签章，未按要求提供的不予认可。 |
| 合计： | 100 | ||
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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