2024NCZ000337宁夏回族自治区2024年高校师范类专业二级认证宁夏回族自治区2024年高校师范类专业二级认证的采购需求
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| 项目名称 | 省份 | ||
| 业主单位 |
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业主类型 | |
| 总投资 | 建设年限 | ||
| 建设地点 | |||
| 审批机关 | 审批事项 | ||
| 审批代码 | 批准文号 | ||
| 审批时间 | 审批结果 | ||
| 建设内容 | |||
一、采购标段
| 采购计划编号： | 2024NCZ000337 | 项目名称： | 宁夏回族自治区2024年高校师范类专业二级认证 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 宁夏回族自治区2024年高校师范类专业二级认证 | 分包类型： | 服务类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | 登录即可免费查看.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业：
1是
0否
4.合格投标人的其他资格要求：
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 须为教育部教师工作司公布的具备开展第二级师范类专业认证工作资质的教育评估机构。 |
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）
合同订立后30天开始，期限1年。
采购标的交付地点（范围）
采购方指定地点
付款条件（进度和方式）
协议盖章签字生效后30日内，甲方一次性支付至乙方指定账户。
四、技术要求
货物类
服务类
工程类
| 标的清单(服务类) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 服务内容 | 数量 | 单价 | 服务标准及详细要求 | 服务期限 | 备注 |
| 1 | C02040000-高等教育服务 | 宁夏回族自治区2024年高校师范类专业二级认证 | 详见采购需求附件 | 1 | 登录即可免费查看.00 | 标的1-高等教育服务：乙方对宁夏师范学院3个师范类专业（舞蹈学、教育技术学、计算机科学与技术），宁夏幼儿师范高等专科学校1个师范类专业（学前教育），共计4个专业进行认证委托、申请与受理、指导高校展开专业自评、材料审核、进校考查、结论审议、结论审定、辅导高校撰写整改提高报告。在进校考查专家组离校后三个月内，将专家组《现场考查报告》交付甲方，并在认证结论审议会结束后十日内，将审议结果报经甲方同意后，提交教育部认证专家委员会审定。 | 合同订立后30天开始，期限1年。 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 采购需求.doc |
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
服务类
工程类
服务类
服务内容
甲方委托乙方对宁夏师范学院3个师范类专业（舞蹈学、教育技术学、计算机科学与技术），宁夏幼儿师范高等专科学校1个师范类专业（学前教育），共计 4 个专业进行师范类专业二级认证工作。具体委托内容如下： 1、受理上述两所高校共计4 个师范类专业的认证申请，并根据受理条件进行审核； 2、指导上述两所高校共计4个师范类专业开展专业自评； 3、组织专家对上述两所高校共计4个师范类专业开展材料评审； 4、组织现场考查专业组，在审阅上述两所高校共计4个师范类专业的自评报告和数据分 析报告的基础上开展进校考查工作； 5、组织专家对现场考查专家组认证结论建议进行结论审议，并将结论审议建议报告甲方 审核； 6、将结论审议建议报甲方审核同意后，按照认证要求报教育部普通高等学校师范类专业 认证结论审定委员会审定； 7、辅导上述两所高校共计4个师范类专业撰写整改提高报告。
国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范
采用教育部正式发布的师范类专业认证国家标准(含中学教育专业、小学教育专业、学 前教育专业等）。可根据委托方要求作适当调整，但不得低于国家标准。
履约保证金
/
甲方责任
1.甲方的权利和义务 ( 1）甲方负责推选申请认证的师范类专业。 ( 2）甲方有权按照《办法》规定，对乙方实施认证工作全过程进行监督和督促。 ( 3）甲方有权要求乙方就认证工作中出现的问题进行会商。 ( 4）甲方有义务积极配合乙方在认证工作的各个阶段按国家师范类专业认证要求提交 有关材料和进行必要的工作，使认证工作顺利进行。 (5）甲方有义务按照协议约定数额和支付方式，按期支付乙方服务费用。
乙方责任
( 1）乙方有权根据《办法》规定，对甲方指定的师范类专业进行资格审核，审核通过 方可受理。 ( 2)乙方有权按照师范类专业认证标准，对受理专业的自评情况进行独立审核，审核 通过方可进入进校考查环节。乙方为受理专业提供认证咨询、辅导和培训，辅导有效期 年。 ( 3 )乙方有权在甲方不能按期缴纳委托费用时，终止认证工作。 ( 4 )乙方有义务按照协议内容及认证要求，及时准确为甲方提供认证服务，确保委托 实施的认证工作有序、规范、公正和质量。 (5）乙方有义务对认证工作实行项目管理制，每认证一个专业即视为一个项目，按照 国家师范类专业认证规定流程进行管理和服务。 ( 6 )乙方有义务制定项目管理目标、内容和要求，在进校考查专家组离校后三个月内， 将专家组《现场考查报告》交付甲方，并在认证结论审议会结束后十日内，将审议结果报 经甲方同意后，提交教育部认证专家委员会审定。
违约责任
1.因参评高校未按时提交相关材料或提交材料不合格造成认证时间延误的,不属违约， 乙方不承担相应责任。 2.若甲方未按期支付协议约定服务款项，并逾期 30 日仍未支付，本协议自动解除。 3.未经乙方书面同意，甲方不得将本协议项下的权利和义务的全部或部分转让、转托 给第三方。违反本款约定，甲方负责承担乙方相应经济损失，并赔偿乙方违约金 15 万元，本协议自动解除。 4.乙方未在协议期内受理的专业，退还甲方相应认证评估费用。
不可抗力
/
保密
双方对本协议的内容，以及因签订、履行本协议所知悉的对方保密信息负有保密义务。 未经对方书面同意，任何一方不得将保密信息披露给第三方。违反本条约定方承担全部法 律责任，并赔偿由此给守约方造成的经济损失。本条约定持续有效，不因本协议终止而失 效。
服务期限
1年
验收标准（附验收方案）
达到采购合同及成交单位投标文件中提供的货物及服务标准。 （验收方案附件）：验收方案.doc
服务地点（范围）
采购方指定地点
付款条件（进度和方式）
协议盖章签字生效后30日内，甲方一次性支付至乙方指定账户。
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： 服务类细则类别
| 服务类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 15 | 按满足招标文件要求且报价最低的投标报价做为评标基准价，其价格分为满分15分；其他投标人报价得分按以下公式计算： 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×15 符合招标文件规定的采购政策的供应商，按照扣除后的价格参与评审。 |
| 2 | 类似业绩 | 5 | 自2021年1月1日至投标截止日（以合同签订日期为准），已完成或正在履行的类似业绩；每有一项得1分，最高5分。（注：投标文件中附合同或中标通知书复印件并加盖投标人公章，否则不得分）。 |
| 3 | 人员配备 | 15 | 投标人拟投入本项目的人员具备以下条件： 1、项目负责人具备高级职称，其他人员具备初级及以上职称； 2、具有大学本科及以上学历； 上述人员不少于5人（含）的，得10分，少于5人不得分，每增加一名人员，加1分，加至15分为止。 注：投标文件中附以上人员身份证、学历证、职称证证明复印件并加盖投标单位公章，未提供或提供不全不得分。 |
| 4 | 服务方案 | 10 | 投标人应针对本项目的实际需求提供项目服务方案，方案包括但不限于对项目认识分析透彻深刻，服务目标和预期成果理解全面、任务重点及常规分析、发展目标等方面。根据以上内容进行打分，投标人方案在内容方面针对性强、重点突出、科学合理的得10分；投标人方案内容描述清晰或可行性强的得8分，投标人方案内容描述简单或不清晰得5分，投标人方案内容方面有缺失或可行性不强得2分，未提供不得分。 |
| 5 | 进度计划 | 7 | 进度计划包括但不限于工作安排、人员安排、主要节点安排、项目进度保障措施、编制周期安排计划等，进度安排合理、详细、科学的得7分,进度计划基本合理，具有一定可操作性的得5分，进度安排存在不够清晰的2分，未提供不得分。 |
| 6 | 质量控制 | 10 | 投标人提供项目质量控制方案，包括但不限于质量控制、流程控制、过程控制、变更控制、项目沟通、过程文档管理等，质量控制措施全面，流程及内容描述详细，完全满足采购实际需求的得10分；质量控制措施、流程、内容完整、有效，能较好的满足采购需求的得8分；质量控制措施合理，但未详细描述质量控制流程的得5分；提供质量保证措施有缺项的得2分；未提供不得分。 |
| 7 | 认证方法 | 7 | 投标人根据本项目需求提供认证方法，包括但不限于分析方式、认证方法及规范依据等，具有很强的科学性、合理性得7分，分析和认证方法及规范依据基本满足项目需求的得5分，分析和认证方法不科学及规范依据存在缺失得2分，未提供不得分。 |
| 8 | 技术方案 | 7 | 投标人的技术方案，包括但不限于实施计划、技术管理方案、技术及责任划分等，内容全面、可操作性强，具有创新意识、方案完整、工作方法先进的得7分，创新意识不强、方案基本满足本项目技术要求得5分，方案内容存在缺失得2分，未提供不得分。 |
| 9 | 重点难点分析 | 7 | 投标人对本项目进行重点、难点分析，包括但不限工作重点划分、专业认证重点、难点分析、难点应对措施等，分析重点突出难点准确、应对措施合理得7分，分析较为准确、应对措施较为合理得5分，分析不全面或应对措施不合理的得2分，未提供不得分。 |
| 10 | 服务保障方案 | 7 | 服务保障方案包括但不限于服务内容和范围、服务保障计划、响应时间、服务承诺等事项，后续服务承诺全面、服务体系完善，服务措施明确，具有针对性和可操作性的得7分，服务措施基本满足采购需求的得5分，服务保障方案内容不详细不全面的得2分，未提供不得分。 |
| 11 | 风险管理和应急处置方案 | 10 | 项目风险管理和应急处置方案，针对临时性、突发性工作任务安全方面等，应急预案完整、有效、全面、即时性强，能够全面有效解决临时、突发状况的，对风险进行提前识别并提供科学合理的应对措施的，得10分；应急预案内容全面、应急响应流程完善，对识别风险能提供相对合理、完整的应对措施的，得8分；应急预案内容基本完善、具有完整的应急响应流程，基本满足采购要求，得5分；提供应急预案内容不详细，没有充分考虑涉及本项目可能出现的风险因素，应对措施不具体，得2分；未提供不得分。 |
| 合计： | 100 | ||
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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