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共和小学2023年特殊教育资源教室建设服务采购需求-已开标

基本信息
项目名称 省份
业主单位 业主类型
总投资 建设年限
建设地点
审批机关 审批事项
审批代码 批准文号
审批时间 审批结果
建设内容
项目基本信息
需求描述:
序号
产品名称
功能参数
数量
1.    
办公电脑

23.8英寸显示器
内存:16GB(16Gx1) 3200MHz DDR4
硬盘:256GB 固态硬盘+1TB机械硬盘
1套
2.    
资源教室学生
评估系统

软件1:教学评估软件
1、用户管理模块:教务管理:添加及删除教师信息,添加及管理学期、年级和班级。学生管理:添加学生档案信息(姓名、性别、出生日期、监护人电话、障碍类别、障碍程度、残疾信息等)。管理员管理:管理员基本信息及权限分配。
2、量表管理模块:内置量表查看,不同的学校具有不同的量表使用权限。内置量表包括:培智课程学科评量系统(包涵生活数学、生活语文、生活适应、唱游与律动、劳动技能、绘画与手工、运动与保健)。★自闭症发展本位行为评量系统(包含三大核心轴:感官知觉、五大发展领域、转衔技能)、学科能力评估量表、情绪行为能力评估、人际交往能力评估、环境功能评估。★教师可自建量表,自建量表同样具有报告生成、导出等功能,可基于单套对儿童进行多次评估,各次评估结果可以横向对比,以折线图形式展示儿童成长轨迹。评估结果报告可导出为Word文档。(投标时提供量表截图盖生产厂家鲜章)。
3、家长端:家长可使用手机查看儿童在校的评量结果和个别化教学计划的内容,可查看范围由教师确定。
4、系统管理:课程/能力标准,管理特殊学校课程与能力标准:可建立多级标准;评量工具创建特殊儿童评量工具(教师自建量表),支持设置配分、评量统计量表形式、所属标准、使用范围等,创建评量题目,题目支持插入图片、设定候选项文字,支持上传使用帮助视频;教学督导,管理学校教学督导员。
5、教学活动:我的学生,管理学生的档案,包括个人基本信息、家庭信息、医疗信息、教育信息、残疾信息等;教育评量,对学生进行能力评估,生成评估报告。评估中可跳过题目,可对题目进行批注,未完评估可续评。量表包含学生能力曲线、雷达图、答题明细、优弱势、发展建议等。可导出评量结果为Word文档。对于单套量表,支持前后多次结果比对,呈现学生发展曲线,管理所有学生教育评量数据。
软件2:上报资源中心系统
学校级别管理:教师管理:管理校内教师信息,可添加教师用户。对向本校提出教师账号申请信息进行审核;学期管理:管理本校学期数据,可设置当前默认学期,可对学期进行归档和恢复;班级管理,管理本校班级,可设置班级与学期关联,可为班级配置班主任;学生管理:增加学生,设置学生档案,包括姓名、出生日期、监护人信息、障碍情况、医疗情况、受教育情况等,可额外上传附件文件;可对学生进行归档;数据统计,可统计本校学生障碍类型分布,可统计本校教师评估工作量;★上报管理:学校可将本校资源教师的教学活动(IEP、送教上门、教学活动)及时上报到该学校所属的资源中心进行审核。(投标时提供上报系统截图盖生产厂家鲜章)。
注:
1、星号参数必须完全响应,且提供加盖厂家鲜章的检验报告作为佐证材料。并提供生产厂家的参数证明函及售后服务承诺书原件。
2、评估类产品需提交评估量表的有效版权证明复印件,或量表作者的有效授权证明复印件;中标后需提交相关原件备查。
3、需赠送软件能流畅运行的平板1台。
1套
3.    
特教书籍
《融合教育与教学支持》
《发展性障碍儿童沟通教育指导》
《特殊儿童表达性艺术活动设计与指导》
《特殊儿童心理咨询与康复指导》
《特殊儿童辅助技术选择利用指导》
《脑瘫儿童动作技能指导》
《智力障碍儿童绘画技能指导》
《自闭症儿童沟通技能指导》
《特殊教育优秀教学案例》
《特殊学生“一人一案”教育服务手册》
《重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书辅助器具分册》
《重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书孤独症儿童康复分册》
《重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书精神残疾康复分册》
《重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书脑瘫儿童康复分册》
《重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书听力障碍儿童康复分册》
《重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书智力障碍儿童康复分册》
《我们也可以(共4册)》
《小儿物理治疗学:基础理论与测评》
《小儿物理治疗学:特殊儿童专业服务与职能》
《小儿物理治疗学:特教融合干预与辅助科技》
《智力障碍:定义、诊断、分类和支持系统(原书第12版)》
《特殊儿童个别化教育:理论、计划、实施(第3版)》
《特殊教育班级管理与建设》
《自闭症儿童发展本位行为评量系统》
《自闭症儿童社会-情绪教育实务工作手册》
《特殊儿童学校卫生学》
《特殊教育探新:教育康复整合课程和专业建设》
《自闭症谱系障碍与辅助沟通系统》
《走进培智教育现场1—生活核心课程教学实务》
《走进培智教育现场2—生态导向课程教学实务》
《特殊儿童游戏活动设计与指导》
《融合幼儿园教育戏剧的理论与实践指南》
《学前融合教育中个别化教育计划的拟订与实施》
《特殊幼儿教育康复》
《特殊幼儿心理及教育》
《学前融合教育理论与实践》
《培智学校课程的四好评量与教学设计》
《培智学校课程的四好评量表与侧面图》
《特殊儿童康复概论》
《资源教室课程建设与实施》
《蜗牛之梦:从特殊学校到资源中心》
《智能语音输出系统在智障学生就业转衔中的应用》
《融合·博爱·共享:中山市特教中心的探索》
《特殊儿童家庭适应与服务模式探索》
《特殊儿童个别化教育:理论、计划、实施(第3版)》
《特殊教育班级管理与建设》
《特殊教育探新:教育康复整合课程和专业建设》
《融合教育与教学支持》
《走进培智教育现场1—生活核心课程教学实务》
《走进培智教育现场2—生态导向课程教学实务》
《走进培智教育现场3—戏剧教学法在特殊教育的应用经验》
《培智学校课程的四好评量与教学设计》
《培智学校课程的四好评量表与侧面图》
《心智障碍特殊青年的美好生活》
《心智障碍特殊青年的职业成长》
55本
4.    
几何拼块
组图游戏
游戏组件:有48个形状组件;18张任务指示卡;一个安全镜。装在有分格的木制收纳盒中,适合3岁以上孩子。
教育目标 :1、提高颜色和形状识别能力;2、训练图形的构建和合成能力3;3、培养想象力,激发创新能力。
1套
5.    
形状块触摸
配对游戏
1、尺寸:50×15×6cm
2、材质:榉木、ps 板(尺寸误差不大于5cm)
1套
6.    
加减法游戏
1、尺寸:34×20×6cm
2、材质:桦木夹板(尺寸误差不大于5cm)
1套
7.    
建筑游戏
1、尺寸:35×18×5cm
2、材质:桦木夹板、外购 pp 板(尺寸误差不大于5cm)
1套
8.    
智能互动
宣泄仪
1.42寸品牌超清液晶屏作为搭载平台。
2.*度金属材质,激光切割机切割。外形喷塑处理,手感细腻无倒刺。
3.内置红外热感应人体骨架扫描仪,通过肢体动作控制互动游戏(无需任何手持设备即可操作)。
4.30款中英文体感心理游戏,包含肢体协调、反应力训练、虚拟宣泄、智力训练等。
5.采用微软开发系统,内置主机硬件:采用3核心的IBM PowerPC微处理器,频率为3.2GH。音频系统音频系统采用多声道环绕输出。
6.通过虚拟游戏系统,对心理压力,和负面情绪的释放,达到放松效果。
【产品特点】
  1.身心平衡训练:利用游戏的方式,依靠传感器捕捉三维空间中玩家的运动,不需要任何的辅助器材,控制游戏角色进行游戏训练,达到身心平衡训练的效果。
  2.儿童自闭症辅助训练:通过传感器捕捉三维空间中玩家的运动,让使用者与虚拟角色实现肢体互动,并且系统可自动扑捉使用者过程中的一些经典动作,让使用发现互动交流中的愉悦,有助于儿童自闭症辅助训练。
  3.系统可实现多人互动宣泄,两个使用者分别扮演不同的角色,在游戏中实现合作,对打等等训练,有助于提高小孩的沟通配合能力。
  4.感觉统合训练:摸动物游戏,通过抚摸动物,当手触摸到动物是,动物会给出相应的反应,具备多种动物可以选择
  5.特殊儿童康复训练:系统提供的具有交互性、竞争性及娱乐性的活动能增加使用者的积极参与互动的愿望,从而使被动的心理辅导成为使用者的主动参与互动,实现了心理咨询工作的及时发现、主动解决、预防突发的作用
  6.左右脑协调:奇幻漂流,可以通过身体的向左向右向前跳跃来控制漂流小船,达到左右大脑协调,还可以2个同时游戏
  7.注意力矫正:忍者水果,可以通过手画动来切水果,当切到游戏及结束,对注意力和肢体协调进行锻炼
  8.可以观看专业心理电影 支持MP4格式
  9.动画心理音乐辅助播放,更好达到催眠作用。
  10.虚拟情绪宣泄:利用内置宣泄游戏(例如:拳击、击剑)等游戏进行不良情绪的宣泄。
  11.智力、反应力训练:利用内置“速算”等游戏进行智力与反应力的训练。
产品清单:1.智能互动仪主体
1台 2.电源线 1根3.无线遥控手柄 1个4.互动仪配套钥匙 2片
1套
9.    
手功能组合
训练箱
一、产品组成
主要由木插棍、玻璃球、铁插棍、螺栓、螺母、握力圈、握力器、防盗扣、箱搭扣、模拟插头插座、锁搭扣及挂锁、台锁、窗插销、窗钩等14种训练用具组成。
二、主要技术指标和参数
1)外形尺寸(长×宽×高):550mm×400mm×140mm
2)木插棍外形尺寸及数量:(大:Φ26mm,3根)、(中:Φ18mm,4根)、(小:Φ13mm,5根)
3)玻璃球数量:大(4个)、中(5个)、小(5个)
4)铁插棍外形尺寸及数量:(大:Φ8mm×60mm)、(中:Φ6mm×60mm)、(小:Φ4mm×60mm),各21个
5)螺栓外形尺寸及数量:M8×40(5只)、M6×40(3只)
6)螺母外形尺寸及数量:M8(6只)、M6(6只)
1套

预算金额:登录即可免费查看
采购编号:10640930
采购人信息
重庆市九龙坡区共和小学校

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