研究生在线课程建设竞价结果
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| 项目名称 | 省份 | ||
| 业主单位 |
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业主类型 | |
| 总投资 | 建设年限 | ||
| 建设地点 | |||
| 审批机关 | 审批事项 | ||
| 审批代码 | 批准文号 | ||
| 审批时间 | 审批结果 | ||
| 建设内容 | |||
研究生在线课程建设
竞价结果(JJ23092016471725)
开始时间：2023-09-20 16:47:00 截止时间：2023-09-23 16:47:00 截止时间已过
成交单位：北京慕华信息科技有限公司
成交价：
登录即可免费查看.000元
说明：各有关当事人对竞价结果有异议的，可以在竞价结果公告发布之日起3天内通过规定途径提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。
响应情况
竞价结果(JJ23092016471725)
开始时间：2023-09-20 16:47:00 截止时间：2023-09-23 16:47:00 截止时间已过
成交单位：北京慕华信息科技有限公司
成交价：
登录即可免费查看.000元
说明：各有关当事人对竞价结果有异议的，可以在竞价结果公告发布之日起3天内通过规定途径提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。
| 采购单位：华南师范大学 | 联系人：登录即可免费查看 |
| E-mail：532420730@qq.com | 联系电话：登录即可免费查看 |
| 传真：无 | 联系手机：13560241790 |
| 邮编：无 | 平台联系电话（异议）：020-37619972；jycg001@qq.com |
| 项目名称： 研究生在线课程建设 | 竞价编号：JJ23092016471725 |
| 采购类型：服务类 | 开始时间：2023-09-20 16:47:00 |
| 项目预算(元)：150,000.00 | 结束时间：2023-09-23 16:47:00 |
| 质保期及售后要求：负责课程视频的拍摄、制作和上线等 | |
| 其他要求：无 |
响应情况
| 资格及商务响应情况 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 项目 | 竞价要求 | 响应情况 | ||
| 资格条件 | (1)交付的课程须为完整的课程体系，能在校内平台运行，并能上线“学堂在线”MOOC 平台运行，使得制作课程能够开放推广。 (2)报价人能够提供同类业绩证明合同不少于5份。 (3)报价人具备本地拍摄团队和服务能力。 (4)课程制作遵循国家慕课标准和规范，并提供研究生课程建设的指导和培训。为促进研究生课程推广，标价人需通过多渠道推广我校研究生课程，如提供与研究生各专业学位教育指导委员会有在线课程平台共建案例并提供协议和平台截图（如全国医学专业学位研究生教育指导委员会、全国工程专业学位研究生教育指导委员会、中国学位与研究生教育学会等）。 (5)报价人提供24小时教学管理、技术咨询服务。 | 响应 | ||
| 付款方式 | 对公转账 | 响应 | ||
| 交付时间 | 签订合同后90天送货 | 签订合同后 90天送货。 | ||
| 交付地址 | 华南师范大学研究生院 | |||
| 质保期及售后要求 | 负责课程视频的拍摄、制作和上线等 | 负责课程视频的拍摄、制作和上线 | ||
| 其他要求： | 无 | 无 | ||
| 报价情况 | ||||
| 标的名称 | 品牌/型号 | 数量 | 响应情况 | 单价（元/%） |
| 研究生在线课程建设 | 学堂在线 | 1.00 | 学堂在线 | 登录即可免费查看.000元 |
| 总报价 | 登录即可免费查看.000元 | |||
| 技术响应 | ||||
| 标的名称 | 技术要求 | 响应情况 | ||
| 研究生在线课程建设 | (1)交付的课程须为完整的课程体系，能在校内平台运行，并能上线“学堂在线”MOOC 平台运行，使得制作课程能够开放推广。 (2)报价人能够提供同类业绩证明合同不少于5份。 (3)报价人具备本地拍摄团队和服务能力。 (4)课程制作遵循国家慕课标准和规范，并提供研究生课程建设的指导和培训。为促进研究生课程推广，标价人需通过多渠道推广我校研究生课程，如提供与研究生各专业学位教育指导委员会有在线课程平台共建案例并提供协议和平台截图（如全国医学专业学位研究生教育指导委员会、全国工程专业学位研究生教育指导委员会、中国学位与研究生教育学会等）。 (5)报价人提供24小时教学管理、技术咨询服务。 | (1)交付的课程须为完整的课程体系，能在校内平台运行，并能上线“学堂在线”MOOC 平台运行，使得制作课程能够开放推广。 (2能够提供同类业绩证明合同不少于5份。 (3)具备本地拍摄团队和服务能力。 (4)课程制作遵循国家慕课标准和规范，并提供研究生课程建设的指导和培训。为促进研究生课程推广，可以通过多渠道推广我校研究生课程，并提供与研究生各专业学位教育指导委员会有在线课程平台共建案例并提供协议和平台截图（如全国医学专业学位研究生教育指导委员会、全国工程专业学位研究生教育指导委员会、中国学位与研究生教育学会等）。 (5)提供24小时教学管理、技术咨询服务。 | ||
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