重庆两江新区星湖学校课后服务优质资源拓展项目竞采公告
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| 项目名称 | 省份 | ||
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业主类型 | |
| 总投资 | 建设年限 | ||
| 建设地点 | |||
| 审批机关 | 审批事项 | ||
| 审批代码 | 批准文号 | ||
| 审批时间 | 审批结果 | ||
| 建设内容 | |||
项目基本信息
需求描述：“课后延时服务”作为“双减”中重要的内容，不仅是教育问题，更是民生工程。学校作为课后服务的主阵地，在资源供给、减轻教师压力、提升课后服务质量上，仍存在一定挑战。
通过本项目的实施，结合我校课后服务的实际需求，引入优质的课后服务资源，通过智能双师的创新模式，有效降低学校教师施教门槛，让教师能够快速开展课后服务，实现减负增效。通过优质课程资源的引入，为我校打造“一校一案”的课后服务解决方案，让学生在课后延时时段开拓视野、提升眼界，促进学生全面发展，提高学校课后服务质量。
为实现我校课后服务高质量发展，解决全校规模、持续性的优质课程容资源供给问题，引入数字化素质教育资源，以“五育”并举，全面发展素质教育为目标，以优质的素质课程内容资源与“双师”模式为核心，包含了高质量优质课程资源、智能双师课堂模式、一站式课后服务平台、专业服务支持等，致力于让我校的每一间教室都能轻松开展课后服务。本项目将面向全校2400名学生提供，每学期按需为每名学生提供至少1门课程。
预算金额：登录即可免费查看元
采购编号：10711596
采购人信息
重庆两江新区星湖学校
详情请访问原网页！
需求描述：“课后延时服务”作为“双减”中重要的内容，不仅是教育问题，更是民生工程。学校作为课后服务的主阵地，在资源供给、减轻教师压力、提升课后服务质量上，仍存在一定挑战。
通过本项目的实施，结合我校课后服务的实际需求，引入优质的课后服务资源，通过智能双师的创新模式，有效降低学校教师施教门槛，让教师能够快速开展课后服务，实现减负增效。通过优质课程资源的引入，为我校打造“一校一案”的课后服务解决方案，让学生在课后延时时段开拓视野、提升眼界，促进学生全面发展，提高学校课后服务质量。
为实现我校课后服务高质量发展，解决全校规模、持续性的优质课程容资源供给问题，引入数字化素质教育资源，以“五育”并举，全面发展素质教育为目标，以优质的素质课程内容资源与“双师”模式为核心，包含了高质量优质课程资源、智能双师课堂模式、一站式课后服务平台、专业服务支持等，致力于让我校的每一间教室都能轻松开展课后服务。本项目将面向全校2400名学生提供，每学期按需为每名学生提供至少1门课程。
预算金额：登录即可免费查看元
采购编号：10711596
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重庆两江新区星湖学校
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