辽宁师范大学多模态外语技能实训中心项目招标公告

基本信息

省份	辽宁	城市	大连市
招标代理机构		项目名称	辽宁师范大学多模态外语技能实训中心项目
采购单位	辽宁师范大学立即查看	采购联系人	登录即可免费查看
采购电话	登录即可免费查看
拟定单一来源采购供应商

基本信息
项目名称		省份
业主单位		业主类型
总投资		建设年限
建设地点
审批机关		审批事项
审批代码		批准文号
审批时间		审批结果
建设内容

公告信息

公告标题:	辽宁师范大学多模态外语技能实训中心项目招标公告	有效期:	2023-04-28 至 2023-05-11
撰写单位:	辽宁恒信建设项目管理有限公司	撰写人:	登录即可免费查看

（辽宁师范大学多模态外语技能实训中心项目）招标公告
项目概况
辽宁师范大学多模态外语技能实训中心项目招标项目的潜在供应商应在线上获取招标文件,并于2023年05月19日 09时00分（北京时间）前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号：JH23-210000-01731
项目名称：辽宁师范大学多模态外语技能实训中心项目
包组编号：001
预算金额（元）：1,000,000.00
最高限价（元）：1,000,000
采购需求：查看

序号	设备名称	数量	单位	主要技术参数
1	多语言教学系统	1	套	▲1. 多黑板异步教学：教师能够在一个软件界面内同时打开多个课件供学生预习(课件的格式包括但不限于：音视频媒体、word、PPT、PDF、TXT等格式)，针对文本类课件每个学生均有独立的预习进度；（需提供该功能截图并加盖公章） 2.教师教案：专用教师教案屏幕，显示的内容只有教师能够看到； 3. 课堂训练需要支持影子训练、干扰训练、倒数训练、同传训练、交传训练和视译训练； 4. 口译训练：教师播放同一视频媒体，每个学生跟着进行训练并同步录制，训练结束，教师可以回放每个学生的声音和同步录像做讲评； 5. 可视化课内翻转教学：教师可以在快速预习后，指定某一位学生进行课内翻转教学，学生作为老师的角色给其他同学展示自己所学到的内容，并且所有学生不仅可以同步观看到这位学生的音视频材料，文本材料，还能够看到这位学生的表情及口型。 ▲6. 可视监听：支持在学生训练时，教师能轮流监视学生表情和口型（来自学生摄像头），听到学生训练的原声和译声，却不影响学生训练；教师监听的时候，对每个被监听学生的语音能做标识，方便于训练后的点评帮助老师快速定位到做标识的时间轴；（需提供该功能截图并加盖公章） 7. 可视通话：支持在学生训练时，教师能对特定学生进行可视通话；教师和该学生彼此看到对方摄像头画面，听到彼此声音，却不影响其他学生训练； 8. 可视化辅导：某位学生在学习过程中有疑问时，可以举手告知教师，教师可以对其进行一对一辅导，师生彼此可以听到对方的声音，并且通过摄像头可以观看到对方，却不打扰其他同学学习。 9. 训练录像：支持所有学生各自独立录制摄像头画面和语音，视频分辨率超过640*480，实时保存到教师机，供教师课堂讲评、学生课后复习和教学研究； 10. 训练讲评：支持在训练结束，教师可统一播放训练录音录像进行全班讲评；支持波形定位显示，使教师能跳过空白，直接定位到学生实际录音位置，有效节约课程时间。 ▲11. 在交传训练中，教师通过点击标记按钮停止播放视频的同时，系统会自动录音，并记录学生录音时间；教师在讲评学生答案时，可以通过录音列表功能自动将学生的每次录音自动标记出来，教师可以直接点评，从而提高教学效率。（需提供该功能截图并加盖公章） 12.支持会议可视化；所有参会人员都能通过自己的屏幕查看主席、发言人、代表和译员的摄像头画面总览，支持翻页显示，每页可显示不低于16个摄像头，画面清晰流畅；可点击译员画面直接选择该译员的翻译频道； 13.支持演示会议和讨论会议，支持表决和选举； 14. 支持会议录音录像；会议频道和每个翻译频道各自独立录制本频道的语音和摄像头画面，并实时保存到服务器；真实再现会议全过程的面部表情、口型和语音，供教师课堂讲评和学生课后复习； 15. 支持会议讲评；会议结束，教师可统一播放会议录音录像进行全班讲评，或让学生自主播放；支持原声、译声双轨声道选择和音量调节； ▲16.支持会议教学：教师可随时变换学生角色，学生不离座位；任一学生都可以变换为发言人进行PPT演示发言，或者变换为译员、代表；（需提供该功能截图并加盖公章） 17. 支持自主口译训练；学生自主选择服务器的多媒体文件和文档，进行影子训练、干扰训练、倒数训练、同声传译训练、交替传译训练和视译训练；学生训练完毕，可自主回放训练录音录像，也可以保存到U盘课后复习； 18.支持学生训练管理；教师通过自己的屏幕查看所有正在自学训练的学生摄像头画面总览，支持翻页显示，每页可显示不低于16个摄像头，画面清晰流畅；可点击任意学生画面放大显示其表情和口型； 19. 全班监视，教师可监视全班学生摄像头画面和屏幕，有效掌握学生学习状况。
2	外语专项技能训练系统	1	套	▲1.教师可直接引用平台资源进行口译训练的一键发布，可选择下发的资源类型（例如：新闻、影视、纪录片等），提供不少于800个口译训练视频并配有原文和译文，能够满足教师的教学需求。（需提供该功能截图并加盖公章） 2.教师可以对任务进行管理，支持任务撤销和删除任务，可以下发任务的参考答案，让学生巩固学习。 3.教师可直接引用平台资源进行发布，教师可在发布时预览资源的内容。 4.教师可设置发布口译任务的完成时间，需要学生在规定的时间内完成任务，同时支持同一门课程的不同班级进行同时下发。 5.口译系统资源丰富，类型主要分为公共资源、共享资源、我的资源和我的收藏，教师可以点击查看资源内容并可直接引用并发布，也可在公共资源和共享资源中收藏题目。 6.教师可在系统中上传自有资源，支持上传口译资源的中文和英文原文，可上传音频或者视频资源，支持设置资源为共享资源，允许本校其他老师进行引用发布。 7.为贴近实际教学场景，在口译任务下发时支持设置加入干扰音。 8.教师可查看已经发布的任务状态，学生的完成情况，为满足教学需求，教师可对任务进行延时和撤销操作。 9.教师能够查看任务的作答详情，包括学生的作答情况，作答完成率，对已经批阅的任务，可查看任务下学生的平均分和学生的分值。 10.支持查看学生的作答详情，包括口译的题目和学生的口译结果。 11.学生通过微信小程序查看需要口译的音视频内容，支持进行查看并进行口译，翻译完成后可提交任务。 ▲12.在教师批阅完成后，学生通过微信小程序能查看到教师的批阅分数和批阅评语。（需提供该功能截图并加盖公章） 13.在教师下发对应的原文译文后，学生可以通过小程序接收到口译任务的翻译原文和译文进行巩固学习，可对每一个音视频口译段落进行分段学习。 14.教师批阅过程中，可按照段落查看学生的作答情况，播放学生的口译作答音频，并对学生的作答进行评分，还可输入对应的评语并反馈给学生。 ▲15.教师针对学生的作答情况可对学生的任务进行退回，并设置退回作业的提交时间和退回原因，让学生再次进行作答。（需提供该功能截图并加盖公章） 16.支持查看已经退回多次的学生的每一次的作答记录。 ▲17.为减轻教师负担，支持口译任务的批量批阅。（需提供该功能截图并加盖公章） 18.为适应互联网批阅手段，满足教师需求，作业批阅过程中，应具备将学生作答的音频下载到本地的功能。 ▲19.学生通过微信小程序进行口译的作答，录音完成后，可听取原声和译音进行自我检查，对个人口译翻译可以进行重复修改，确认无误后再进行提交。（需提供该功能截图并加盖公章）
3	语言学习设备	58	台	1．音质需达到语言教学无延迟、高保真、无底噪声的要求。 2．可断网独立运行。 3．可断网独立播放4K高清视频。 4.可断网独立在三个不同的云桌面里分别运行Photoshop、3Dmax、AutoCAD。 5.终端提供防水泼溅功能，避免意外；铝合金一体化成型。 6.配备键盘鼠标。 7.不低于13寸触摸一体机，支持桌面手写，支持至少10点触控，分辨率不低于1920*1080，不低于1个千兆网卡、不低于1个USB3.0接口、不低于1个500万以上像素高清摄像头，支持脸部识别。 8.提供电源保护模块，遇到不稳定电压时，可自动断电保护，而不会对终端造成损坏。
4	教师管理主机	1	台	★1.处理器≥Intel Core i7-12700 2.10G 25MB 12 cores 65W。 ★2.内存≥16GB DDR5-2666，≥2个内存插槽，系统最大支持64GB或以上。 ★3.硬盘≥256GB 2280 PCIe NVMe+1T。 4.显卡：显示核心不低于GT1030档次，显存≥4G，位宽≥64位，输出端口：HDMI+DVI。 5.原厂USB抗菌键盘、USB抗菌光电鼠标。
5	显示器	2	台	★1. ≥23.8 英寸 2.最佳分辨率≥1920x1080 3.屏幕比例 16:9
6	教室基础管理系统	1	台	（一）班级管理 1.教师可管理班级学生数据，可查看学生的基础数据（包括：学生姓名、班级、学号等信息），可对学生的姓名和学号进行编辑修改。 ▲2.教师可在班级管理中分享班级码，支持学生通过输入班级码或者扫描课堂二维码的方式加入到班级。（需提供该功能截图并加盖公章） 3.教师可通过检索学生学号或者姓名的方式快速查找学生，还可对学生学号进行排序，更好掌握学生动态信息。 4.若课程中有多个班级专业，教师可按照课程中不同的学生专业或者班级查看学生信息。 ▲5.针对学生有特殊情况不在本班学习的学生进行移除，并设置移除原因（当兵、转专业、休学等）。（需提供该功能截图并加盖公章） 6.支持教师查看已经移除的学生信息，可对已移除本班级的学生进行恢复，也可对已经移除的学生进行彻底删除。 7.为满足学生数据存档需求，系统应支持教师导出学生名单。（二）作业管理 ▲1.支持教师发布问答题类型的作业，作答类型包括图文、拍照、上传附件。（需提供该功能截图并加盖公章） 2.可设置作业分数，作业截止时间以及作业是否计入平时成绩。 ▲3.为方便学生通过移动平台上交作业，附件作业学生可通过调用微信文件传输助手的文件进行上传。（需提供该功能截图并加盖公章） 4.作业发布后，可实时查看作业完成情况，当前作业任务状态，批阅状态。 5.支持设置作业延时、作业撤回。 6.作业批阅支持输入得分及评语，可引用常用评语进行快速批阅，可设置是否允许学生查看评语及分数。 7.支持作业退回，设置重新提交时间及退回原因，可查看学生退回记录。 8.为减轻教师负担，系统应支持批量批阅作业。 9.支持教师能够导出批阅记录。 10.为适应互联网批阅手段，满足教师需求，作业批阅过程中，应具备查看题目要求和调节学生作答内容字号大小的功能。（三）成绩单 1.支持教师自定义设置成绩单各项分值占比。 2.可在成绩单设置中，根据学生的完成情况配置所发布的任务是否记录到成绩单中。 3.可按照时间周期生成成绩单。 4.支持自定义导出学生成绩单及学生参与情况数据，通过excel的形式记录成绩明细。 5.可按照班级进行搜索，支持同一课程下共享班级成绩占比设置。 6.支持在成绩单中统计和导出学生参与教学活动的数据。（四）资源库 ▲1.教材资源。支持学校录入单词、文章以及拓展的听力和阅读资源，方便教师发布给学生学习。（需提供该功能截图并加盖公章） 2.我的资源。支持教师上传自有资源，包括教学文档（word，ppt，pdf），音视频，并可将资源分享给学生。 3.群组资源。为方便多个教师可共享资源，系统支持创建群组并可将任意本校教师拉入群组，拥有共享资源权限的教师可将资源共享给学生。 4.学生可查看并下载教师分享的资源，并记录观看时长，方便教师统计。 5.对word和ppt资源，学生可通过查看缩略图的方式快速定位到想要观看的页数。 6.对音频资源，学生可直接收听音频，并可进行音频倍数调整、快进快退≤15秒操作。
7	耳机话筒组	59	副	头戴式/驱动单元：麦克增益，高清晰音质，钕铁棚磁/喇叭直径：不低于40mm 频率响应：20HZ-20KHZ/麦克风：方向性：单向性；工作方式：动圈式；灵敏度：-42dB±3dB；频率范围：30-15,000HZ，
8	录播主机	1	台	1.高度集成多种功能应用，包括需具备录制、导播、自动跟踪、存储、点播、互动等。 ▲2.支持双流互动功能，教学场景信号与电脑课件信号互相独立同步传输。（需提供该功能截图并加盖公章） 3.支持获取互动云系统的通讯录，包括注册的录播账号、录播昵称等。 4.编码码流支持1Mbps至32Mbps可调。
9	录播软件	1	套	1. 软件需采用B/S架构设计，使用主流浏览器通过网络即可访问软件后台进行管理应用。 2.支持U盘等外设设备接入主机后，实现本机与U盘同步录制保存的功能。主机正常录制的同时，另存为一份文件保存到U盘中。 3.录制控制：支持录制、暂停、结束等基本功能操作，并支持通过外接控制设备以及网页web登录控制等方式进行录制控制。 4.具备控制技术，实现对电子云镜摄像机的特写画面进行电子云台控制，包括画面上下左右移动、放大缩小变焦等操作。云台控制功能应具有鼠标快速定位功能，通过鼠标点击快速居中画面区域。 5. 内置录制画面跟踪功能，无需任何辅助装置，完成摄像机的画面拍摄和跟踪检测，实现课堂教师、学生行为的全自动跟踪。跟踪模式需包括教师走动全景、教师授课特写、教学课件跟踪、学生起立特写、学生听课全景等。 6. 支持设置跟踪屏蔽区域，如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方，所屏蔽的地方系统将不对其进行图像分析跟踪运算，以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。
10	摄像机1	1	台	1.传感器类型：CMOS、1/2.5英寸 2.采用逐行扫描模式，有效像素不低于1130万。 3.采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法 4.最大水平视场角49°，最大垂直视场角28.2° 5.内置跟踪分析功能，无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉，支持教师全景和特写切换跟踪模式。
11	摄像机2	1	台	1.传感器类型：CMOS、1/2.5英寸 2.采用逐行扫描模式，有效像素不低于1130万。 3.采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法 4.最大水平视场角84.7°，最大垂直视场角53.4° 5.支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式，根据环境实际情况可灵活选择。 6.内置跟踪分析功能，无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉，支持教师全景和特写切换跟踪模式。
12	摄像机管理软件	2	套	1.摄像机管理软件支持B/S架构，支持通用浏览器直接访问进行管理。 2.支持网络参数设置与修改，支持一键恢复默认参数。 3.支持曝光模式设置功能，包括自动、手动。
13	麦克	4	支	1.指向性：超心型 2.频率响应：40Hz—16kHz 3.灵敏度：-29dB±3dB（1dB=1V/Pa at 1kHz） 4.最大声压级：130dB（T.H.D≤1% at 1kHz） 5.信噪比：不低于70dB（1KHz at 1Pa）
14	操作面板	1	个	1.支持一键式系统电源开关控制。 2.一键式录制、停止、锁定电脑信号； 3.支持本地录播全自动的开启、关闭控制。该功能同时支持录播模式和互动模式。 4.支持通过面板一键发起与远端设备互动连接； 5.支持通过交互控制面板切换互动画面的信号源，并传输到听课室，包括本地老师信号、学生信号、电脑信号、远端课室画面。 6.支持对各画面的自由布局控制，包括单画面全屏、双分屏、三分屏、四分屏、画中画，并传输到听课室。 7.支持远程“一键静音”功能，主讲端可一键关闭远端互动教室发言，进入主讲授课模式。
15	教师显示设备	1	台	1.光源：激光二极管 2.投影技术：3LCD 3.亮度≥5200流明 4.对比度：≥3000000：1 5.标准分辨率：1920 x 1200，支持4K信号输入 6.图像模式：标准；显示比例：16 : 10 兼容 16 : 9 和 4 : 3 7.配备150寸幕布。
16	音响	1	组	1.额定功率：≥60W+60W 2.额定阻抗：≥8Ω 3.频响：80Hz-18KHz 4.灵敏度：≥88dB
17	功放	1	台	数码回音系统，可调整回音大小、延时快慢和重复次数。内置自动过载保护电路。额定功率≥70W+70W(最大功率350W)
18	教师控制台	1	张	采用实木皮贴面，基材为E1级刨花板,横板≥15MM，竖板≥15MM。带滑道及门锁，板材经过防虫、防腐化学处理，规格尺寸依据校方场地需求可进行修改。桌子尺寸为≥1800mm700mm750Hmm，含一把教师椅：与身体接触的面料采用优质网面，透气性佳，强度高；依据人体工学原理设计弧形金属，承受压力可达300KG以上。椅子尺寸：≥800Hmm500mm500mm，椅子规格尺寸依据校方场地需求可进行修改。
19	学生桌	58	人位	采用实木皮贴面，基材为E1级刨花板,横板≥15MM，竖板≥15MM。桌子尺寸≥700mm500mm750Hmm。带滑道及门锁，板材经过防虫、防腐化学处理，规格尺寸依据校方场地需求可进行修改。
20	学生椅	58	人位	学生椅尺寸为：≥800Hmm500mm500mm，背部设计符合，人体工学，精选优质面料，带防滑地垫。规格尺寸依据校方场地需求可进行修改。
21	交换机1	1	台	≥48口10/100/1000自适应端口，≥4个SFP+万兆光口。交换容量≥336Gbps/3.36Tbps。包转发率≥144Mpps，支持静态MAC地址。
22	交换机2	1	台	≥24口千兆交换机，10/100/1000自适应端口，端口缓存4M。包转发率不低于38.7Mpps。
23	地台多层板基层	50	平米	1、地台基层采用不低于40*40 mm阻燃木龙骨框架,横向及纵向木龙骨安装间距≤300mm。 2、框架固定安装完成后涂刷不少于2遍防腐涂料， 3、待防腐涂料干透后安装不低于18mm阻燃多层板基层；多层板安装时需提前弹出钉位线并用麻花钻头钻眼，使自攻钉固定后钉帽与板材平齐，不影响面层安装。
24	天花矿棉板	100	平米	石膏板，轻钢龙骨，细木工板，根据图纸，来确定吊杆位置，吊杆要用直径不低于8 mm的国标镀锌吊杆制作，吊顶的间距可以在900-1200mm，安装时上端要和预埋件连接，下端套丝后与吊件连接。安装完的吊杆端头外露长度不小于3mm。
25	墙面大白	150	平米	1、墙面基层清理干净后涂刷墙固不少于1遍。 2、墙面石膏粉充筋打点归方找平,厚度为8mm-10mm。 3、腻子粉至少分2遍施工，每遍厚度不低于1mm。 4、墙面砂纸打磨平整。
26	议员间墙面吸音棉	100	平米	1、原始墙面基层清理并将墙面抹平，做好前期墙面处理工作。 2、安装不低于30*40 mm阻燃木龙骨，龙骨间距≤600mm。 3、在墙面龙骨上面安装不低于12mm阻燃多层板基层，多层板安装时需提前弹出钉位线并用麻花钻头钻眼，使自攻钉固定后钉帽与板材平齐，不影响面层安装。 4、不低于40mm吸音棉饰面安装固定。
27	地板	100	平米	1、地面基层清理，铺设不低于2mm防潮膜，膜与膜搭接20cm以上并用透明胶带粘牢。 2、地板材质为会议室专用防磨地板，耐磨等级AC3，耐磨指数大于等于6000转，厚度不低于15mm。
28	墙面乳胶漆	150	平米	1、墙面基层清理。 2、竹炭净味乳胶漆滚涂第1遍。 3、打磨光滑，油漆刷好之后，为了能够让墙面看起来更加平整光滑，还需要进行必要的打磨，从而消除墙面上出现的细小缺陷。 4、第二次进行涂刷涂料。

　　　　
合同履行期限：签订合同后30个日历日内安装调试完毕。
需落实的政府采购政策内容：绿色发展、节能环保、中小企业发展、监狱发展、残疾人就业、支持创新政府等政府采购政策相关规定。
本项目（是/否）接受联合体投标：否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无
3.本项目的特定资格要求：无
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号）。
四、获取招标文件
时间：2023年04月28日 08时30分至2023年05月11日 17时00分（北京时间，法定节假日除外）
地点：线上获取
方式：线上
售价：免费
五、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
2023年05月19日 09时00分（北京时间）
地点：辽宁政府采购网线上提交电子投标文件。
六、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
七、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式：线上或书面纸质质疑函
2、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
八、其他补充事宜
1.因目前全省推广政府采购电子招投标业务，投标人需自行办理政府采购CA数字证书并学习电子投标文件制作教程，系统操作问题请咨询技术支持电话（4001009691），CA 办理问题请咨询CA认证机构。CA办理成功的供应商须在网上进行投标报名，如未报名将不允许参与本项目投标，报名成功后用CA操作网上电子投标等相关事宜（包括在电子投标环节填写报价、上传文件等），操作教学详见（辽宁政府采购网：http://www.ccgp-liaoning.gov.cn/portalindex.do?method=getPubInfoViewOpen&infoId=31adcfa21750bd6d482-5dfd），如未按视频教学操作将导致投标文件无效。
2.投标人应认真学习辽宁政府采购网电子文件制作指南，并按照招标文件和电子评审系统要求进行投标（响应）信息填报、电子文件编制、盖章或电子签章等工作。对于使用电子签章的，投标人应在辽宁政府采购网 CA 认证平台下载签章工具或向 CA 认证机构索要电子签章工具，对电子文件进行签章。电子文件中存在图片较多或内存较大等情况，需使用特殊工具对电子文件进行调整的，应在系统中认真核对调整后的电子文件，确保文件真实有效，清晰可辨，避免影响评审活动。投标人因自身操作问题导致的一切不良后果由投标人自行负责。（具体规定详见《关于启用政府采购数字认证和电子招投标业务有关事宜的通知》（辽财采【2020】298号））
3.投标文件递交方式采用线上递交,如因投标人自身原因导致未线上递交投标文件的按照无效投标处理。
4.请投标人自行准备电脑设备并下载好对应的CA认证证书，于提交投标文件截止时间（开标时间）起自行解密，解密时限为30分钟（由于投标人原因未在规定时限内完成解密，按投标文件无效处理）。
九、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名  称：辽宁师范大学
地  址：辽宁省大连市黄河路850号
联系方式：登录即可免费查看
2.采购代理机构信息：
名  称：辽宁恒信建设项目管理有限公司
地  址：大连市沙河口区星海广场C1区6号公建
联系方式：登录即可免费查看
邮箱地址： 406113207@qq.com
开户行：招商银行股份有限公司大连希望广场支行
账户名称：辽宁恒信建设项目管理有限公司
账号： 411903945110101
3.项目联系方式
项目联系人：登录即可免费查看
电  话：登录即可免费查看

评分办法:综合评分法

关联计划

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