渤海大学教学质量工程项目管理系统及技术开发服务竞争性磋商公告
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（渤海大学教学质量工程项目管理系统及技术开发服务）竞争性磋商公告
项目概况
渤海大学教学质量工程项目管理系统及技术开发服务采购项目的潜在供应商应在线上获取采购文件，并于2024年05月27日 09时00分（北京时间）前提交响应文件。
一、项目基本情况
项目编号：JH24-210000-15476
项目名称：渤海大学教学质量工程项目管理系统及技术开发服务
采购方式：竞争性磋商
包组编号：001
预算金额（元）：300,000.00
最高限价（元）：300,000
采购需求：查看
一、项目概况及预算：采购目标为教学质量工程项目及技术开发服务，是具备针对高校质量工程项目（教改立项、一流课程、规划教材、教学成果奖、教学名师、教改论文、教学竞赛等）的评审、立项、中期检查、结题管理、成果管理、查询、审核等功能信息化软件及服务，实现教学质量工程的全过程管理。采购标的数量为1项，供应商应具备所需软件的设计、开发及服务能力，其软件及服务产品应满足上述功能要求，具备根据采购方需要定制开发相关功能的能力。能提供软件运行三年期服务，并提供数据接口与校内其他平台进行数据对接。预算为30万元。
二、技术指标及要求：
三、 功能要求
1、 项目管理功能模块
该模块需要完成教学管理人员对所有项目设定及申报结果的管理操作。
（1） ★项目管理：可以对项目的基本信息进行设定，比如申报时间、各部门限额数量、各部门独立申报时间、申报说明、申报黑白名单等，同时支持动态设定申报信息所需信息，需支持普通文本、富文本、数字、字典类型、文件上传（PDF、WORD、EXCEL、PPT、视频、压缩包等常见格式，并支持限制大小）、教师人员选择等类型，可以动态组合来创建申报表单。
（2） 项目字典管理：可以管理项目申报表单信息中所需要的所有字典，并支持动态维护。
（3） ★申报信息查询：检索查询申报项目的信息，支持编辑、删除和导出等操作。
（4） ★申报项目统计：支持对申报项目进行总体统计、按部门统计等功能，提供可视化大屏页面用于展示。
（5） ★项目申报退回：支持对申报项目进行退回操作。
（6） 申报文件管理：提供对申报所有材料的文件的打包操作，用于本地存档。
（7） ★支持按项目类型进行管理，不同教学管理员负责不同项目类型，仅能管理权限范围内的项目信息，做到互不干扰。
2、 项目申报功能模块
该模块中普通教师可以完成项目申报操作及申报结果查询。
（1） ★项目申报列表：申报教师可以查询自己能申报的项目并完成申报操作。
（2） ★申报项目查询：查询自己历史申报的项目，下载预览相关文件。
3、 过程管理功能模块
对需要进行过程管理的项目（如教改项目中期检查、结题验收等）进行相关信息设定，管理过程阶段的材料，设定和维护过程阶段的结果。
（1） ★项目过程管理：对项目的过程阶段进行管理，可以动态设定中期检查、结题验收等阶段，以及各阶段填报时间、填报材料等详细信息。
（2） ★过程结果管理：对各阶段的结果进行管理，可以动态设定和维护中期检查、结题验收等阶段的结果。
（3） ★过程状态查询：查询所有申报项目的过程结果状态，支持导出。
（4） 过程结果字典管理：可以动态维护各个阶段的结果类型，比如中期检查的结果类型可能是：优秀/良好/一般/差等。
（5） ★填报数据查询：查询过程管理阶段填报的所有信息和数据，支持文件的下载和PDF、视频的预览。
（6） ★填报状态统计：查询和统计所有申报项目过程管理阶段填报的状态。
（7） ★填报退回管理：完成过程管理阶段填报信息的退回操作。
（8） 过程文件管理：对过程管理阶段填报的文件进行打包操作，支持下载本地存档。
4、 过程填报功能模块
对于需要过程管理的项目（如中期检查、结题验收等），普通教师在该模块可以完成过程相关资料的填报及结果的查询。
（1） 过程信息填报：填报中期检查、结题验收等阶段所需的材料，对于上一阶段未通过的，需要限制不能填报。
（2） 过程填报查询：查询历史填报的信息及状态。
（3） 过程结果查询：查询各申报项目的过程阶段的结果。
5、 申报信息审核功能模块
该模块需要完成部门管理员对本部门所有项目申报的审核、补充材料的填报，以及相关申报信息的查询与统计。
（1） ★申报项目审核与提交：部门管理员可以完成对本部门相关项目的审核操作，补充相关材料，上传汇总材料并确认提交。
（2） 申报项目信息查询与统计：查询本部门所有项目的申报情况，支持导出和统计功能。
（3） ★过程管理填报信息审核与提交：对申报项目过程管理阶段的信息进行审核和提交。
（4） 过程管理填报信息查询与统计：对申报项目过程管理阶段的信息进行查询和统计，包括过程结果的查询统计。
6、 评审组织功能模块
该模块中管理员需要完成对评审过程的组织以及评审结果的计算、查询和导出等功能。
（1） ★评审组织设定：完成评审流程的设定，包括评审基本信息设定、评审字段显示、评审指标设定、评审分组批量导入、专家分配、评审开启控制等，支持按指标评审、按字典（选择通过/不通过）评审、按排序评审等方式。
（2） ★评审字典管理：管理字典评审方式的字典类型，灵活设定评审字典。
（3） ★评审专家查询：查询专家评审的信息，重置密码、导出专家信息等操作。
（4） ★评审结果查询及统计可视化：完成评审结果的计算和导出、专家评审状态的统计，提供专家评审状态的可视化大屏。
（5） 评审结果退回：用于退回专家的评审结果。
（6） ★专家银行信息管理：可以管理专家的银行账号信息，支持导出功能，并与发放评审费。
（7） 评审文件打包管理：支持打包专家上传的评审结果文件。
7、 专家评审功能模块
该模块需要完成专家评审的功能。
（1） ★专家可以查询能评审的项目列表并进行评审操作，针对每个申报项目，专家可以查看项目基本信息、预览或下载相关文件（PDF和视频需要支持在线预览）。
（2） ★支持按指标打分、字典选择（通过/不通过）、排序等方式评审。
（3） ★支持实时查看自己的评审进度、在线填写银行信息、导出并上传评审结果等操作。
8、 系统管理功能模块
该模块主要用于管理员对用户、权限、通知、日志等信息进行管理和设定。
（1） ★系统用户管理：管理系统中所有参与主体的用户，包括教学管理部门领导、学校教学管理人员、教学单位管理人员、教师、评审专家（校内专家和校外专家）、系统维护人员等。
（2） ★专家库管理：管理专家信息，提供专家标签管理和专家银行账号信息管理，支持校内专家和校外专家两种类型。
（3） ★组织机构管理：管理校内的部门组织机构信息。
（4） ★角色权限管理：管理系统的角色权限信息设定。
（5） ★通知公告管理：管理和发布系统的通知公告信息，支持发布附件。
（6） 系统字典管理：对系统用到的相关字典数据进行设定和维护。
（7） 系统参数设定：管理维护系统中相关参数。
（8） 系统状态监控：对系统运行相关状态进行监控，如当前在线用户、服务器状态、缓存数据状态等。
三、投标人资质要求：
投标人应具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。
四、项目地点：
辽宁省锦州市
五、服务期限：
3年
六、其他要求：
1. 三年免费系统维护、升级，1小时远程响应，48小时现场支持。
2. 培训贯穿于整个项目的实施过程中，包括项目的准备、安装调试及系统运行的全过程。
合同履行期限：三年
需落实的政府采购政策内容：落实政策为促进中小企业、促进残疾人就业、支持监狱企业、支持脱贫攻坚等相关政策。
本项目（是/否）接受联合体投标：否
包组编号：002
预算金额（元）：300,000.00
最高限价（元）：300,000
采购需求：查看
一、 项目概况及预算：
根据国家新一轮审核评估要求，我校于今年下半年将迎接教育部对我校的评估工作。为加快构建我校高等教育质量保障体系、切实做好本科教育教学评估工作，教务处拟对审核评估系统进行招标。
项目预算：30万元
二、 技术指标及要求：
（一）评估系统应包含但不限于包含以下内容：
1、评估指标
（1）系统内置两类四种指标体系，学校可根据省教育厅要求与自身发展特点需要，进行指标体系的扩展与管理。
（2）平台中支持多套指标体系同时并存并行，系统中可以树状视图查阅一级与二级指标，并可以查看指标下的审核重点与内涵诠释。
（3）学校可根据自身理解对审核重点进行内涵诠释设置，内涵诠释分为定性任务与定量指标评价，其中定量指标，可设置其算法依据、结果预期、对比参照系数等内容。
（4）指标体系修改时不影响当前正在运行或运行结束的审核评估任务。
2、评估任务分解管理
（1）在评估任务中，可设置本次任务的管理员，可负责在系统中的相关协作事项，以及设置评估任务领导小组成员，该小组成员中的校领导可查阅本次评估的评估进度以及评估结果等内容。
（2）系统中可设置各个部门的审核评估任务联络员，该联络员可协调本部门内部的工作安排，可分配本部门负责的一级指标、审核重点、建设任务与评价指标具体的处理人，并可对负责的工作进度进行催办等，无需任务管理员处理所有事务，减轻协调工作，真正做到协同处理。
（3）在评估任务中，可将一级指标、审核重点、建设任务与评价指标进行分解与分配。
（4）管理员可根据需要，将一级指标分配给评估办各负责人进行监管，也可分配给不同的部门进行负责监管，监管部门可针对已经提交的审核重点完成内容与支撑材料可进行审核，如不满足支撑，可将其进行退回修改。
（5）管理员、一级指标监管人可将审核重点下发至各部门进行处理，下发后各部门的协管员可将审核重点的具体工作再次下发，无需管理员再次分配，并可将审核重点分解为不同的阐述方向进行工作分配，分配至各个协作部门或协作学院。
（6）在评估任务分解过程中，学校可根据对审核评估理念的理解与加深，可随时动态调整审核评估下的建设任务与评价指标，设置其详细的内涵解释及要求，并将其进行工作分配处理，分配时可从多级（校级、院级）进行工作落实，自下而上开展工作，根据分配任务进行逐级建设。
（7）在评估任务分解过程中，上级负责部门可对协作部门的完成内容进行材料审核、问题发现，并提出建议，同时可基于下级部门建设情况进行整体把关，实现逐级把关、逐级递交效果，有效覆盖并完善学校自建内涵要求。
3、专家预评
（1）根据评估任务，有任务的评估专家登录系统后可以进行在线进行审核评估。
（2）专家登录后，可在线查阅学校审核评估相关内容，如可在线查看学校定量数据分析、审核评估自评报告、审核评估自评支撑材料、审核评估数据分析报告等内容。
（3）系统能够可按照国标或校标对学校办学条件指标进行动态监测和预警，且内同类型高校常模数据，便于指标对比分析。专家可直观的看出学校核心指标情况，为专家评估提供数据依据支撑。
（4）专家可根据审核评估数据报告，查找异常数据，分析问题原因，提供改进建议；专家也可在线查阅自评报告、相关支撑材料以及核心学校数据指标等内容，出具专家意见，提出改进建议。
（5）管理员可针对专家评估意见与建议，决定是否要重新开启审核评估任务，开启后，相关审核评估任务的负责人可看到专家意见，进行修改，修改完成后，可再次提交。
4、问题整改
系统可以对问题清单进行归类梳理，可设置整改任务责任人、整改期限、整改效果复查人。具体要求如下：
（1）对问题清单进行分类管理，可设置问题的整改预期目标、整改时限、整改负责人、检查人等属性；
（2）整改负责人基于问题，可以将整改过程以及结果进行描述，也可以上传相关支撑材料作为佐证文件进行证明是否整改完成；
（3）整改效果复查人可以对整改结果进行检查，针对整改效果给出通过和不通过意见，并可进行退回。
（二）数据要求
1、维度库
1）支持灵活创建维度以及编辑维度属性；
2）在设置维度内容信息时，支持自定义信息规则内容，包括名称、储存字段、类型、长度、是否主键等信息要素；
3）对于设置好的维度，支持数据导入以及数据同步，导入时可下载导入模板。
2、业务库
1）管理员可自主添加业务数据子库，用于存放平台开展业务形成的相关数据，如学科建设数据库、专业认证数据库、状态数据采集数据库；
2）对数据仓库数据支持数据查询。
3、文件库
1）文件库用于对平台中所有文件进行管理，支持文件的上传和导出；
2）各业务模块可从文件库中引用相关文件；
3）支持对文件库中的文件进行标签管理，方便引用和查阅。
4、指标算法库
1）支持灵活创建指标集，指标集层级支持多级；指标集分类包括教师、校内专业、学院、学校、国标专业、学生、课程等。
2）算法库中可创建指标集，指标集的属性包括指标集名称、指标集周期、指标类型、所属维度等。
3）可随时执行指标算法，执行结果数据均存储于该项指标集中。
4）指标集存放目录可根据变化，迁移至同一维度下的任意目录中；
5）可对不同目录下的指标集进行批量更新，在选定指标集并设置好对应参数后，即可执行更新并查看更新结果。
5、图表库
1）图表库内置学校、专业、教师、学生等维度的各项展示图表内容；
2）图表类型支持灵活创建，图表属性、关联维度、周期均可自主选择；
3）图表内容展现时可自主选择展现内容以及展现形式，展现形式支持、饼图、柱状图、盒须图、雷达图等；
4）支持分析过程中过滤器配置，过滤掉不参与分析的数据，使分析结果更加精准。
5）配置好的仪表盘，用户可在查看时根据仪表盘所属的维度属性进行筛选过滤，如专业层的图表可过滤查看某几个专业的数据进行查看。
6、周期管理
1）支持周期管理，周期值可自主配置，如自然年、学期、季度、月度、自然日等；
2）周期可支持被数据同步、计算分析等业务场景的引用。
7、专业国标库
1）专业建设国标库内置国家公布的92个专业大类中所有国标专业的办学指标要求，详细展示每个专业的专业代码、专业名称、专业类别、标准类别、标准详情等信息；
2）专业建设国标库中指标可被业务系统引用，用于专业层面分析的达成比对和分析。
8、数据源
支持数据源设置，定义数据源类型及JDBC URL，为数据同步搭建基础。
（三）系统要求
1、组织管理
1）支持对学校各管理机构、教学单位、教辅单位的添加与导入；
2）支持临时组织管理，如校外专家组、第三方机构等。
2、用户管理
1）支持教师、学生、专家的信息管理，包含添加、导入、导出、锁定、删除等操作；
2）支持具备模拟登陆权限的用户对其他用户进行模拟登陆。
3、权限管理
1）平台内置相关业务使用角色组，如管理员、数据采集人员、审核人员、专业评估专家等；
2）支持灵活自建角色组，以及对角色组内包含人员的自主添加；
3）对角色组支持授权管理，便捷勾选相关业务功能，灵活授权。
4）对角色组支持数据授权，可勾选相应的学院或专业。
4、日志管理
1）平台自动记录平台所有用户的访问和操作日志；
2）日志类型可分为数据管理、系统管理等。
5、通知管理
支持管理员添加相关通知进行全域发布，通知内容支持文本、文件等格式。
6、参数设置
1）支持对平台基本参数进行配置，如登录页LOGO、登录页背景、登录页背景样式、登录框位置、标题等。
2）系统首页中，用户可添加或移除状态数据首页的展示组件，并可通过拖拽组件模块来设置组件展示位置。
3）可在系统首页查看最新国内外高校资讯，并经系统遴选后进行分类，各项最新资讯动态，须明确数据来源，来源于哪所高校，或来源于哪个网站，并注明新闻资讯的时间，保证信息时效性。支持PC端，公众号随时查询最新咨询信息，并使用PC端和微信公众号同时演示近三天内最新获取到国内外高校或教育网站的资讯信息。
4）为确保最新教育行业资讯的查询效率，系统须支持对资讯信息进行详细分类，分类须包括：“最新校讯”，“学科建设”，“创新教学”，“质量保障”，“培养方法”，“科研进展”，“国际合作”，“科技奖项”，“合作基地”，“培养成果”，“党的领导”，“政策文件”，“人事调整”，“机构变动”，“产学研动态”，“国外新闻”等。
5）针对院校评估与专业认证工作场景，可保证用户实时获取到国内各高校相关工作安排或动态，系统须按照审核评估和专业认证两类场景进行资讯分类，不同分类下皆可以查看国内高校最新资讯动态，为确保信息时效性，须演示专业认证和院校评估的近三天最新资讯。
（四）应提供的评估及状态数据咨询服务
（1）根据新一轮审核评估指标体系要求，构建新一轮审核评估定量指标评价体系，包含学校所选方案中所有定量指标，并需要对定量指标进行内涵解释。
（2）需要统计本校所有定量指标近三年数据情况，通过指标数据变化反映我校教育教学发展趋势，总结持续向好与持续下降的指标开展分析。
（3）需要引入同层次院校、同性质院校、同地区院校等对标参考值，将学校所有定量指标数据逐一与参考值进行对比分析，反映本校在审核评估中的相对优势与不足。对差异明显的相对优势指标与相对弱势指标开展分析。
（4）需要将学校指标数据和对标参考大数据进行汇总，结合分析结论和本校特色总结，形成《校级审核评估深度分析报告》一份。
（5）需要根据报告反馈的问题与分析的结论，开展教育教学审核评估指标数据解读一次。阐述指标内涵、指出教学问题、分析问题原因，详细解读我校在新一轮审核评估中的特色与问题，促进学校对目前教学发展问题的重视并为教育教学改进提供建议。
三、投标人资质要求：
符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定，并提供以下资料；
1）提供合格有效的法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明；投标人是法人或其他组织的应提供营业执照等证明文件，投标人是自然人的应提供有效的自然人身份证明。
2）提供2022或2021年度经审计的财务报告（成立时间至提交投标文件截止时间不足一年的可提供成立后任意时段的资产负债表），或其基本存款账户开户银行出具的资信证明及基本存款账户开户许可证（基本账户信息表）；
3）提供具有履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函；
4）提供投标截止日前一年内已缴纳的至少一个月的纳税证明或完税证明，依法免税的单位应提供相关证明材料；
5）提供投标截止日前一年内已缴存的至少一个月的社会保障资金缴存单据或社保机构开具的社会保险参保缴费情况证明，依法不需要缴纳社会保障资金的单位应提供相关证明材料；
6）参加政府采购活动前3年内，在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；
四、项目地点：辽宁省锦州高新技术产业开发区科技路19号。
五、服务期限：项目验收合格之日起三年服务期。
合同履行期限：三年
需落实的政府采购政策内容：落实政策为促进中小企业、促进残疾人就业、支持监狱企业、支持脱贫攻坚等相关政策。
本项目（是/否）接受联合体投标：否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：根据财政部工业和信息化部关于印发《政府采购促进中小企业发展管理办法》的通知财库〔2020〕46号文件及辽宁省财政厅工业和信息化厅《关于做好政府采购促进中小企业发展有关工作的通知》辽财采〔2021〕153号文件的要求，本项目为专门面向中小微企业采购的项目。
3.本项目的特定资格要求：001包、002包 3.1供应商须在中国境内注册，有能力完成本次采购项目所要求的全部服务内容。 3.2截至递交响应文件截止时间前，经“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、“中国政府采购网”网站（www.ccgp.gov.cn）查询，被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的不得参加本采购项目。 3.3本次招标不接受联合体投标。
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号）。
四、获取采购文件
时间：2024年05月13日 08时30分至2024年05月20日 16时00分（北京时间，法定节假日除外）
地点：线上获取
方式：线上
售价：免费
五、响应文件提交
截止时间：2024年05月27日 09时00分（北京时间）
地点：辽宁政府采购网
六、开启
时间：2024年05月27日 09时00分（北京时间）
地点：响应文件上传至辽宁政府采购网电子U盘备份文件递交至辽宁君阳招标代理有限公司一楼开标室锦州市松山新区锦娘路国际五金机电城17-17
七、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。
八、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式：线上或书面纸质质疑函
2、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
九、其他补充事宜
1.参与本项目的供应商须自行办理好CA锁，如因供应商自身原因导致未线上递交响应文件的按照无效响应文件处理。具体操作流程详见辽宁政府采购相关通知。
2.关于电子标评审的相关要求详见辽财采函〔2021〕363号“关于完善政府采购电子评审业务流程等有关事宜的通知”。解密时间为30分钟。如供应商未按照规定的时限响应按照无效响应文件处理。
十、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称： 渤海大学
地 址： 锦州市
联系方式： 登录即可免费查看
2.采购代理机构信息
名 称： 辽宁君阳招标代理有限公司
地 址： 锦州市松山新区锦娘路五金机电城17-17
联系方式： 登录即可免费查看
邮箱地址： LNjunyang@126.com
开户行： 中国光大银行沈阳南湖科技开发区支行
账户名称： 辽宁君阳招标代理有限公司
账号： 75680188000191778
3.项目联系方式
项目联系人： 登录即可免费查看
电 话： 登录即可免费查看
项目概况
渤海大学教学质量工程项目管理系统及技术开发服务采购项目的潜在供应商应在线上获取采购文件，并于2024年05月27日 09时00分（北京时间）前提交响应文件。
一、项目基本情况
项目编号：JH24-210000-15476
项目名称：渤海大学教学质量工程项目管理系统及技术开发服务
采购方式：竞争性磋商
包组编号：001
预算金额（元）：300,000.00
最高限价（元）：300,000
采购需求：查看
一、项目概况及预算：采购目标为教学质量工程项目及技术开发服务，是具备针对高校质量工程项目（教改立项、一流课程、规划教材、教学成果奖、教学名师、教改论文、教学竞赛等）的评审、立项、中期检查、结题管理、成果管理、查询、审核等功能信息化软件及服务，实现教学质量工程的全过程管理。采购标的数量为1项，供应商应具备所需软件的设计、开发及服务能力，其软件及服务产品应满足上述功能要求，具备根据采购方需要定制开发相关功能的能力。能提供软件运行三年期服务，并提供数据接口与校内其他平台进行数据对接。预算为30万元。
二、技术指标及要求：
| 参数 | 指标 |
| 系统架构、浏览器 | 采用B/S架构，支持主流浏览器访问，谷歌、360、Edge等。 |
| 系统响应速度 | 普通检索、浏览等页面1s内客户端作出响应，统计导出、可视化等页面3s内作出响应。 |
| 系统扩展性 | 系统具有良好的开放性、兼容性和扩展性。 |
| 支持同时在线数量 | 支持>=1000人同时在线 |
| 文件类型支持 | 支持WORF、PDF、EXCEL、图片、视频、压缩包等文件动态配置与上传下载 |
| 系统安全性 | 系统需具备良好的安全性，能够有效防止木马、病毒等对该系统进行侵入、数据盗取或篡改的行为。 |
| 系统界面 | 系统界面设计大方、合理，操作简便，相应地方需要有相关文字提示。 |
| 系统灵活配置 | 对于项目申报所需字典、信息、评审流程管理需支持灵活配置。 |
| 数据对接与同步 | 系统需与学校数据中心对接，同步系统所需基础数据。 |
三、 功能要求
1、 项目管理功能模块
该模块需要完成教学管理人员对所有项目设定及申报结果的管理操作。
（1） ★项目管理：可以对项目的基本信息进行设定，比如申报时间、各部门限额数量、各部门独立申报时间、申报说明、申报黑白名单等，同时支持动态设定申报信息所需信息，需支持普通文本、富文本、数字、字典类型、文件上传（PDF、WORD、EXCEL、PPT、视频、压缩包等常见格式，并支持限制大小）、教师人员选择等类型，可以动态组合来创建申报表单。
（2） 项目字典管理：可以管理项目申报表单信息中所需要的所有字典，并支持动态维护。
（3） ★申报信息查询：检索查询申报项目的信息，支持编辑、删除和导出等操作。
（4） ★申报项目统计：支持对申报项目进行总体统计、按部门统计等功能，提供可视化大屏页面用于展示。
（5） ★项目申报退回：支持对申报项目进行退回操作。
（6） 申报文件管理：提供对申报所有材料的文件的打包操作，用于本地存档。
（7） ★支持按项目类型进行管理，不同教学管理员负责不同项目类型，仅能管理权限范围内的项目信息，做到互不干扰。
2、 项目申报功能模块
该模块中普通教师可以完成项目申报操作及申报结果查询。
（1） ★项目申报列表：申报教师可以查询自己能申报的项目并完成申报操作。
（2） ★申报项目查询：查询自己历史申报的项目，下载预览相关文件。
3、 过程管理功能模块
对需要进行过程管理的项目（如教改项目中期检查、结题验收等）进行相关信息设定，管理过程阶段的材料，设定和维护过程阶段的结果。
（1） ★项目过程管理：对项目的过程阶段进行管理，可以动态设定中期检查、结题验收等阶段，以及各阶段填报时间、填报材料等详细信息。
（2） ★过程结果管理：对各阶段的结果进行管理，可以动态设定和维护中期检查、结题验收等阶段的结果。
（3） ★过程状态查询：查询所有申报项目的过程结果状态，支持导出。
（4） 过程结果字典管理：可以动态维护各个阶段的结果类型，比如中期检查的结果类型可能是：优秀/良好/一般/差等。
（5） ★填报数据查询：查询过程管理阶段填报的所有信息和数据，支持文件的下载和PDF、视频的预览。
（6） ★填报状态统计：查询和统计所有申报项目过程管理阶段填报的状态。
（7） ★填报退回管理：完成过程管理阶段填报信息的退回操作。
（8） 过程文件管理：对过程管理阶段填报的文件进行打包操作，支持下载本地存档。
4、 过程填报功能模块
对于需要过程管理的项目（如中期检查、结题验收等），普通教师在该模块可以完成过程相关资料的填报及结果的查询。
（1） 过程信息填报：填报中期检查、结题验收等阶段所需的材料，对于上一阶段未通过的，需要限制不能填报。
（2） 过程填报查询：查询历史填报的信息及状态。
（3） 过程结果查询：查询各申报项目的过程阶段的结果。
5、 申报信息审核功能模块
该模块需要完成部门管理员对本部门所有项目申报的审核、补充材料的填报，以及相关申报信息的查询与统计。
（1） ★申报项目审核与提交：部门管理员可以完成对本部门相关项目的审核操作，补充相关材料，上传汇总材料并确认提交。
（2） 申报项目信息查询与统计：查询本部门所有项目的申报情况，支持导出和统计功能。
（3） ★过程管理填报信息审核与提交：对申报项目过程管理阶段的信息进行审核和提交。
（4） 过程管理填报信息查询与统计：对申报项目过程管理阶段的信息进行查询和统计，包括过程结果的查询统计。
6、 评审组织功能模块
该模块中管理员需要完成对评审过程的组织以及评审结果的计算、查询和导出等功能。
（1） ★评审组织设定：完成评审流程的设定，包括评审基本信息设定、评审字段显示、评审指标设定、评审分组批量导入、专家分配、评审开启控制等，支持按指标评审、按字典（选择通过/不通过）评审、按排序评审等方式。
（2） ★评审字典管理：管理字典评审方式的字典类型，灵活设定评审字典。
（3） ★评审专家查询：查询专家评审的信息，重置密码、导出专家信息等操作。
（4） ★评审结果查询及统计可视化：完成评审结果的计算和导出、专家评审状态的统计，提供专家评审状态的可视化大屏。
（5） 评审结果退回：用于退回专家的评审结果。
（6） ★专家银行信息管理：可以管理专家的银行账号信息，支持导出功能，并与发放评审费。
（7） 评审文件打包管理：支持打包专家上传的评审结果文件。
7、 专家评审功能模块
该模块需要完成专家评审的功能。
（1） ★专家可以查询能评审的项目列表并进行评审操作，针对每个申报项目，专家可以查看项目基本信息、预览或下载相关文件（PDF和视频需要支持在线预览）。
（2） ★支持按指标打分、字典选择（通过/不通过）、排序等方式评审。
（3） ★支持实时查看自己的评审进度、在线填写银行信息、导出并上传评审结果等操作。
8、 系统管理功能模块
该模块主要用于管理员对用户、权限、通知、日志等信息进行管理和设定。
（1） ★系统用户管理：管理系统中所有参与主体的用户，包括教学管理部门领导、学校教学管理人员、教学单位管理人员、教师、评审专家（校内专家和校外专家）、系统维护人员等。
（2） ★专家库管理：管理专家信息，提供专家标签管理和专家银行账号信息管理，支持校内专家和校外专家两种类型。
（3） ★组织机构管理：管理校内的部门组织机构信息。
（4） ★角色权限管理：管理系统的角色权限信息设定。
（5） ★通知公告管理：管理和发布系统的通知公告信息，支持发布附件。
（6） 系统字典管理：对系统用到的相关字典数据进行设定和维护。
（7） 系统参数设定：管理维护系统中相关参数。
（8） 系统状态监控：对系统运行相关状态进行监控，如当前在线用户、服务器状态、缓存数据状态等。
三、投标人资质要求：
投标人应具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。
四、项目地点：
辽宁省锦州市
五、服务期限：
3年
六、其他要求：
1. 三年免费系统维护、升级，1小时远程响应，48小时现场支持。
2. 培训贯穿于整个项目的实施过程中，包括项目的准备、安装调试及系统运行的全过程。
合同履行期限：三年
需落实的政府采购政策内容：落实政策为促进中小企业、促进残疾人就业、支持监狱企业、支持脱贫攻坚等相关政策。
本项目（是/否）接受联合体投标：否
包组编号：002
预算金额（元）：300,000.00
最高限价（元）：300,000
采购需求：查看
一、 项目概况及预算：
根据国家新一轮审核评估要求，我校于今年下半年将迎接教育部对我校的评估工作。为加快构建我校高等教育质量保障体系、切实做好本科教育教学评估工作，教务处拟对审核评估系统进行招标。
项目预算：30万元
二、 技术指标及要求：
（一）评估系统应包含但不限于包含以下内容：
1、评估指标
（1）系统内置两类四种指标体系，学校可根据省教育厅要求与自身发展特点需要，进行指标体系的扩展与管理。
（2）平台中支持多套指标体系同时并存并行，系统中可以树状视图查阅一级与二级指标，并可以查看指标下的审核重点与内涵诠释。
（3）学校可根据自身理解对审核重点进行内涵诠释设置，内涵诠释分为定性任务与定量指标评价，其中定量指标，可设置其算法依据、结果预期、对比参照系数等内容。
（4）指标体系修改时不影响当前正在运行或运行结束的审核评估任务。
2、评估任务分解管理
（1）在评估任务中，可设置本次任务的管理员，可负责在系统中的相关协作事项，以及设置评估任务领导小组成员，该小组成员中的校领导可查阅本次评估的评估进度以及评估结果等内容。
（2）系统中可设置各个部门的审核评估任务联络员，该联络员可协调本部门内部的工作安排，可分配本部门负责的一级指标、审核重点、建设任务与评价指标具体的处理人，并可对负责的工作进度进行催办等，无需任务管理员处理所有事务，减轻协调工作，真正做到协同处理。
（3）在评估任务中，可将一级指标、审核重点、建设任务与评价指标进行分解与分配。
（4）管理员可根据需要，将一级指标分配给评估办各负责人进行监管，也可分配给不同的部门进行负责监管，监管部门可针对已经提交的审核重点完成内容与支撑材料可进行审核，如不满足支撑，可将其进行退回修改。
（5）管理员、一级指标监管人可将审核重点下发至各部门进行处理，下发后各部门的协管员可将审核重点的具体工作再次下发，无需管理员再次分配，并可将审核重点分解为不同的阐述方向进行工作分配，分配至各个协作部门或协作学院。
（6）在评估任务分解过程中，学校可根据对审核评估理念的理解与加深，可随时动态调整审核评估下的建设任务与评价指标，设置其详细的内涵解释及要求，并将其进行工作分配处理，分配时可从多级（校级、院级）进行工作落实，自下而上开展工作，根据分配任务进行逐级建设。
（7）在评估任务分解过程中，上级负责部门可对协作部门的完成内容进行材料审核、问题发现，并提出建议，同时可基于下级部门建设情况进行整体把关，实现逐级把关、逐级递交效果，有效覆盖并完善学校自建内涵要求。
3、专家预评
（1）根据评估任务，有任务的评估专家登录系统后可以进行在线进行审核评估。
（2）专家登录后，可在线查阅学校审核评估相关内容，如可在线查看学校定量数据分析、审核评估自评报告、审核评估自评支撑材料、审核评估数据分析报告等内容。
（3）系统能够可按照国标或校标对学校办学条件指标进行动态监测和预警，且内同类型高校常模数据，便于指标对比分析。专家可直观的看出学校核心指标情况，为专家评估提供数据依据支撑。
（4）专家可根据审核评估数据报告，查找异常数据，分析问题原因，提供改进建议；专家也可在线查阅自评报告、相关支撑材料以及核心学校数据指标等内容，出具专家意见，提出改进建议。
（5）管理员可针对专家评估意见与建议，决定是否要重新开启审核评估任务，开启后，相关审核评估任务的负责人可看到专家意见，进行修改，修改完成后，可再次提交。
4、问题整改
系统可以对问题清单进行归类梳理，可设置整改任务责任人、整改期限、整改效果复查人。具体要求如下：
（1）对问题清单进行分类管理，可设置问题的整改预期目标、整改时限、整改负责人、检查人等属性；
（2）整改负责人基于问题，可以将整改过程以及结果进行描述，也可以上传相关支撑材料作为佐证文件进行证明是否整改完成；
（3）整改效果复查人可以对整改结果进行检查，针对整改效果给出通过和不通过意见，并可进行退回。
（二）数据要求
1、维度库
1）支持灵活创建维度以及编辑维度属性；
2）在设置维度内容信息时，支持自定义信息规则内容，包括名称、储存字段、类型、长度、是否主键等信息要素；
3）对于设置好的维度，支持数据导入以及数据同步，导入时可下载导入模板。
2、业务库
1）管理员可自主添加业务数据子库，用于存放平台开展业务形成的相关数据，如学科建设数据库、专业认证数据库、状态数据采集数据库；
2）对数据仓库数据支持数据查询。
3、文件库
1）文件库用于对平台中所有文件进行管理，支持文件的上传和导出；
2）各业务模块可从文件库中引用相关文件；
3）支持对文件库中的文件进行标签管理，方便引用和查阅。
4、指标算法库
1）支持灵活创建指标集，指标集层级支持多级；指标集分类包括教师、校内专业、学院、学校、国标专业、学生、课程等。
2）算法库中可创建指标集，指标集的属性包括指标集名称、指标集周期、指标类型、所属维度等。
3）可随时执行指标算法，执行结果数据均存储于该项指标集中。
4）指标集存放目录可根据变化，迁移至同一维度下的任意目录中；
5）可对不同目录下的指标集进行批量更新，在选定指标集并设置好对应参数后，即可执行更新并查看更新结果。
5、图表库
1）图表库内置学校、专业、教师、学生等维度的各项展示图表内容；
2）图表类型支持灵活创建，图表属性、关联维度、周期均可自主选择；
3）图表内容展现时可自主选择展现内容以及展现形式，展现形式支持、饼图、柱状图、盒须图、雷达图等；
4）支持分析过程中过滤器配置，过滤掉不参与分析的数据，使分析结果更加精准。
5）配置好的仪表盘，用户可在查看时根据仪表盘所属的维度属性进行筛选过滤，如专业层的图表可过滤查看某几个专业的数据进行查看。
6、周期管理
1）支持周期管理，周期值可自主配置，如自然年、学期、季度、月度、自然日等；
2）周期可支持被数据同步、计算分析等业务场景的引用。
7、专业国标库
1）专业建设国标库内置国家公布的92个专业大类中所有国标专业的办学指标要求，详细展示每个专业的专业代码、专业名称、专业类别、标准类别、标准详情等信息；
2）专业建设国标库中指标可被业务系统引用，用于专业层面分析的达成比对和分析。
8、数据源
支持数据源设置，定义数据源类型及JDBC URL，为数据同步搭建基础。
（三）系统要求
1、组织管理
1）支持对学校各管理机构、教学单位、教辅单位的添加与导入；
2）支持临时组织管理，如校外专家组、第三方机构等。
2、用户管理
1）支持教师、学生、专家的信息管理，包含添加、导入、导出、锁定、删除等操作；
2）支持具备模拟登陆权限的用户对其他用户进行模拟登陆。
3、权限管理
1）平台内置相关业务使用角色组，如管理员、数据采集人员、审核人员、专业评估专家等；
2）支持灵活自建角色组，以及对角色组内包含人员的自主添加；
3）对角色组支持授权管理，便捷勾选相关业务功能，灵活授权。
4）对角色组支持数据授权，可勾选相应的学院或专业。
4、日志管理
1）平台自动记录平台所有用户的访问和操作日志；
2）日志类型可分为数据管理、系统管理等。
5、通知管理
支持管理员添加相关通知进行全域发布，通知内容支持文本、文件等格式。
6、参数设置
1）支持对平台基本参数进行配置，如登录页LOGO、登录页背景、登录页背景样式、登录框位置、标题等。
2）系统首页中，用户可添加或移除状态数据首页的展示组件，并可通过拖拽组件模块来设置组件展示位置。
3）可在系统首页查看最新国内外高校资讯，并经系统遴选后进行分类，各项最新资讯动态，须明确数据来源，来源于哪所高校，或来源于哪个网站，并注明新闻资讯的时间，保证信息时效性。支持PC端，公众号随时查询最新咨询信息，并使用PC端和微信公众号同时演示近三天内最新获取到国内外高校或教育网站的资讯信息。
4）为确保最新教育行业资讯的查询效率，系统须支持对资讯信息进行详细分类，分类须包括：“最新校讯”，“学科建设”，“创新教学”，“质量保障”，“培养方法”，“科研进展”，“国际合作”，“科技奖项”，“合作基地”，“培养成果”，“党的领导”，“政策文件”，“人事调整”，“机构变动”，“产学研动态”，“国外新闻”等。
5）针对院校评估与专业认证工作场景，可保证用户实时获取到国内各高校相关工作安排或动态，系统须按照审核评估和专业认证两类场景进行资讯分类，不同分类下皆可以查看国内高校最新资讯动态，为确保信息时效性，须演示专业认证和院校评估的近三天最新资讯。
（四）应提供的评估及状态数据咨询服务
（1）根据新一轮审核评估指标体系要求，构建新一轮审核评估定量指标评价体系，包含学校所选方案中所有定量指标，并需要对定量指标进行内涵解释。
（2）需要统计本校所有定量指标近三年数据情况，通过指标数据变化反映我校教育教学发展趋势，总结持续向好与持续下降的指标开展分析。
（3）需要引入同层次院校、同性质院校、同地区院校等对标参考值，将学校所有定量指标数据逐一与参考值进行对比分析，反映本校在审核评估中的相对优势与不足。对差异明显的相对优势指标与相对弱势指标开展分析。
（4）需要将学校指标数据和对标参考大数据进行汇总，结合分析结论和本校特色总结，形成《校级审核评估深度分析报告》一份。
（5）需要根据报告反馈的问题与分析的结论，开展教育教学审核评估指标数据解读一次。阐述指标内涵、指出教学问题、分析问题原因，详细解读我校在新一轮审核评估中的特色与问题，促进学校对目前教学发展问题的重视并为教育教学改进提供建议。
三、投标人资质要求：
符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定，并提供以下资料；
1）提供合格有效的法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明；投标人是法人或其他组织的应提供营业执照等证明文件，投标人是自然人的应提供有效的自然人身份证明。
2）提供2022或2021年度经审计的财务报告（成立时间至提交投标文件截止时间不足一年的可提供成立后任意时段的资产负债表），或其基本存款账户开户银行出具的资信证明及基本存款账户开户许可证（基本账户信息表）；
3）提供具有履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函；
4）提供投标截止日前一年内已缴纳的至少一个月的纳税证明或完税证明，依法免税的单位应提供相关证明材料；
5）提供投标截止日前一年内已缴存的至少一个月的社会保障资金缴存单据或社保机构开具的社会保险参保缴费情况证明，依法不需要缴纳社会保障资金的单位应提供相关证明材料；
6）参加政府采购活动前3年内，在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；
四、项目地点：辽宁省锦州高新技术产业开发区科技路19号。
五、服务期限：项目验收合格之日起三年服务期。
合同履行期限：三年
需落实的政府采购政策内容：落实政策为促进中小企业、促进残疾人就业、支持监狱企业、支持脱贫攻坚等相关政策。
本项目（是/否）接受联合体投标：否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：根据财政部工业和信息化部关于印发《政府采购促进中小企业发展管理办法》的通知财库〔2020〕46号文件及辽宁省财政厅工业和信息化厅《关于做好政府采购促进中小企业发展有关工作的通知》辽财采〔2021〕153号文件的要求，本项目为专门面向中小微企业采购的项目。
3.本项目的特定资格要求：001包、002包 3.1供应商须在中国境内注册，有能力完成本次采购项目所要求的全部服务内容。 3.2截至递交响应文件截止时间前，经“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、“中国政府采购网”网站（www.ccgp.gov.cn）查询，被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的不得参加本采购项目。 3.3本次招标不接受联合体投标。
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号）。
四、获取采购文件
时间：2024年05月13日 08时30分至2024年05月20日 16时00分（北京时间，法定节假日除外）
地点：线上获取
方式：线上
售价：免费
五、响应文件提交
截止时间：2024年05月27日 09时00分（北京时间）
地点：辽宁政府采购网
六、开启
时间：2024年05月27日 09时00分（北京时间）
地点：响应文件上传至辽宁政府采购网电子U盘备份文件递交至辽宁君阳招标代理有限公司一楼开标室锦州市松山新区锦娘路国际五金机电城17-17
七、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。
八、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式：线上或书面纸质质疑函
2、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
九、其他补充事宜
1.参与本项目的供应商须自行办理好CA锁，如因供应商自身原因导致未线上递交响应文件的按照无效响应文件处理。具体操作流程详见辽宁政府采购相关通知。
2.关于电子标评审的相关要求详见辽财采函〔2021〕363号“关于完善政府采购电子评审业务流程等有关事宜的通知”。解密时间为30分钟。如供应商未按照规定的时限响应按照无效响应文件处理。
十、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称： 渤海大学
地 址： 锦州市
联系方式： 登录即可免费查看
2.采购代理机构信息
名 称： 辽宁君阳招标代理有限公司
地 址： 锦州市松山新区锦娘路五金机电城17-17
联系方式： 登录即可免费查看
邮箱地址： LNjunyang@126.com
开户行： 中国光大银行沈阳南湖科技开发区支行
账户名称： 辽宁君阳招标代理有限公司
账号： 75680188000191778
3.项目联系方式
项目联系人： 登录即可免费查看
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