剑鱼标讯 > 合同项目 > 唐山幼专2021年省高职院校教师教学能力比赛课程录制及参赛指导项目竞争性谈判文件

唐山幼专2021年省高职院校教师教学能力比赛课程录制及参赛指导项目竞争性谈判文件

基本信息
项目名称 省份
业主单位 业主类型
总投资 建设年限
建设地点
审批机关 审批事项
审批代码 批准文号
审批时间 审批结果
建设内容
采购项目编号:20210403
采购项目名称:唐山幼专2021年省高职院校教师教学能力比赛课程录制及参赛指导项目
采购人名称:教务处
竞争性谈判文件
采购机构名称:唐山幼专采购办
二〇二一年四月
声  明
为了保证采购活动的公开、公平、公正,特此郑重声明:本文件及有关附件作为谈判依据,对供应商及参与人均具有约束力,供应商编制响应文件必须按照本文件的约定进行,由于对谈判文件的误解而造成的无效响应或其他情况,后果自负。
唐山幼专采购办  
文件目录
第一部分谈判邀请函
第二部分谈判项目技术、服务、安全要求
第三部分供应商须知
第四部分采购合同
第五部分响应文件格式
第一部分 谈判邀请函
唐山幼儿师范高等专科学校采购办遵循公开、公平、公正、诚实信用的原则,对唐山幼专2021年省高职院校教师教学能力比赛课程录制及参赛指导项目进行竞争性谈判采购,欢迎具有完成本项目能力的供应商参加谈判活动。
1.采购人名称:唐山幼专采购办
2.采购项目名称:唐山幼专2021年省高职院校教师教学能力比赛课程录制及参赛指导项目
3.采购项目编号:20210403
4.项目服务期限为:合同签订之日到国赛结束
项目服务地点为:唐山幼儿师范高等专科学校
5.供应商资格基本要求:
1)符合《采购法》第22条规定及相关规定。
2)本项目的特定资格要求:本项目不接受联合体投标。
3)如属于特定行业项目,供应商应当具备特定行业法定准入要求。
6.评审办法:最低评标价法
7.供应商邀请方式:本次采用网上公开。
7.1公告方式:本次谈判邀请在唐山幼儿师范高等专科学校校园网后勤管理处网站(http://houqin.tsyzh.com/list.jsp?urltype=tree.TreeTempUrl&wbtreeid=1011)上以公告形式发布。
8.公告期限及下载谈判文件时间:北京时间2021年4月22日-2021年4月24日 上午8:00-11:30;下午14:00-17:00。
9.谈判文件工本费:免费
10.保证金:本次需交保证金伍仟元整。
保证金是供应商参与本次采购活动的必备条件,须一次性将保证金足额汇入指定账户。
账户名称:唐山幼儿师范高等专科学校
开户银行:中国工商银行滦州支行
帐号:0403014109264063239
保证金联系电话:0315-6281680  15830551987。
11.报名时间:2021年4月22日至2021年4月24日上8:30至下午17:30(本次招标采用现场报名)报名需提供营业执照、授权委托书、汇款凭证原件。联系人:贺语 范喜明 李红艳,联系电话:15830551987   15830507700  13483906676  
12.现场考察或答疑会不进行统一组织:供应商自行与采购人联系
13.采购人联系人:登录即可免费查看 联系电话 登录即可免费查看
14. 递交响应文件截止时间:2021年4月29日 北京时间:8:00
15.递交响应文件地点:后勤管理处
谈判地点:唐山幼儿师范高等专科学校综合楼三楼306会议室
16.谈判时间:2021年4月29日 北京时间:8:30
17.质疑函的接收方式为书面形式提出。
18.采购人的联系部门:
唐山幼儿师范高等专科学校教务处
联系电话:登录即可免费查看
通信地址:唐山幼儿师范高等专科学校
19.采购机构名称:唐山幼专采购办
项目负责人:贺语 范喜明 李红艳
联系电话:0315-6281680
第二部分 谈判项目技术、服务、安全要求
谈判文件中标“★”号条款为实质性条款。标“▲”号条款为重要参数要求,无标识的为一般性条款。
一、项目说明
唐山幼专参加2021年省高职院校教师教学能力比赛课程录制。
二、采购预算为(人民币):登录即可免费查看.00元(响应文件中报价高于此预算的为无效响应文件)
三、服务内容及详细技术规范及要求
(一)服务内容及详细技术规范及要求
1.服务内容:
本项目采购高职公共基础课程组(高职一组)、高职专业课程一组(高职二组)、高职专业课程二组(高职三组)三项教师教学能力比赛作品制作培训、指导及参加省赛、国赛作品的视频录制并美化打磨。对3组省赛数字资源作品以及进入国赛后的所有作品进行视频录制并美化打磨,国赛参赛课程具体数量会根据进入国赛后的实际情况进行调整。
2.服务要求
根据《2021年全国职业院校教师教学能力大赛方案》文件对高职公共基础课程组(高职一组)、高职专业课程一组(高职二组)、高职专业课程二组(高职三组)参赛课程的制作参数要求以及唐山幼儿师范高等专科学校对作品的要求,按照教学设计以富媒体化建设制作开发作品;为参赛教师团队提供信息化教学工具,以及邀请前沿教学理念专家入校培训,并提供远程技术指导。售后及培训服务:成交供应商须提供每个参赛团队的专家指导,专家需全程跟踪作品进行指导直至国赛参赛结束,专家由成交供应商邀请,采购人确认,费用包含在本项目中。
3.技术要求:
1.对入选省赛及国赛作品拍摄要求
序号
名称
详细服务规范及要求
1
专家培训指导
指导专家团队要求有国赛获奖经验、省赛或国赛大赛评委经验的专家组成,指导团队指导国内高职高专参加职业院校教师教学能力大赛获得过省级一等奖以上成绩,能够根据《2021年全国职业院校教师教学能力大赛方案》提出建设性、针对性指导意见,。
1.线上培训
线上辅导贯穿项目全程,包括培训前的学习资源发放;培训中的案例解析与参考,培训后的答疑和作品评审和修改;培训全程由专家团队线上解答老师疑问,“手把手”指导老师一起建立课程。
2.线下入校培训
线下培训和拍摄,共分为个四个阶段进行:
第一阶段:对学校教师进行教学能力素养提升培训。内容包括:教学能力大赛解读、参赛文档如何撰写、国赛获奖者分享经验以及帮助老师进行选题、教学设计、信息化工具等科普性培训,掌握优秀作品的必备元素,帮助老师进行初步课程准备。对校赛遴选的3组课程线上跟踪打磨。
第二阶段:对3门课程进行一对一指导和打磨,修改视频拍摄脚本以及软件平台等材料的优化。备赛期间线上跟踪指导。
第三阶段:对3门课程进行多对一指导,各个设计点确定,根据不同专家的不同指导,完善课程并对视频拍摄脚本定稿。备赛期间线上不断跟踪指导。
第四阶段:对3门课程进一步指导、打磨和重新拍摄。
2
视频拍摄制作
1.视频资源开发要求
每组作品需录制 3-4 段视频,视频包含但不局限于课堂教学、关键技术技能教学操作与示范的教学实况等;每段视频不超过 15 分钟,依据作品实际需求录制。每段视频应选择合宜的教学场景,应分别完整、清晰地呈现参赛作品中内容相对独立完整、课程属性特质鲜明、反映团队成员教学风格的教学活动实况。
2.录制要求
课堂实录视频须采用单机方式全程连续录制,不允许另行剪辑及配音、不加片头片尾字幕注解,不泄露地区、学校名称。采用 MP4 格式封装,每个文件大小不超过 200M。视频帧率为 25 帧/秒,配备专业录音设备。
视频录制软件不限,采用 H.264/AVC(MPEG-4 Part6)编码格式压缩;动态码流的码率不低于 624Kbps,不超过 1280Kbps;分辨率设定为 720×576(标清 4:3 拍摄)或 1280× 720(高清 16:9 拍摄);采用逐行扫描(帧率 25 帧/秒)。音频采用 AAC(MPEG4 Part3) 格式压缩;采样率 48KHz;码流 128Kbps(恒定)。
在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式与后期制作统筹策划,与参赛团队应保持信息畅通,确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰,符合大赛要求。
3.后期制作
使用专业的非线性编辑系统对源音视频进行最基本的处理。专业的视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪,以保证满足省赛和郭思对视频画面的严格要求。具体技术指标要求如下:
(1)视频信号源
稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL 同步控制信号连续;图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。
信噪比:图像信噪比不低于 55dB,无明显杂波。
色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
视频电平:视频全讯号幅度为 1Ⅴp-p,最大不超过 1.1Ⅴ p-p。其中,消隐电平为 0V 时,白电平幅度 0.7Ⅴp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度 0.3V p-p (以消隐线上下对称),全片一致。
(2)音频信号源
声道:中文内容音频信号记录于第 1 声道,音乐、音效、同期声记录于第 2 声道,若有其他文字解说记录于第 3 声道(如录音设备无第 3 声道,则录于第 2 声道)。电平指标:-2db — -8db 声音无明显失真、放音过冲、过弱。音频信噪比不低于 48db。声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。编导通篇观看源视频,根据主讲人所讲内容,理清脉络,划分片子结构,确定片子整体风格,查找相关素材资料,并且确保不存在涉及政治和民族矛盾等字眼出现,最后编辑出最终的制作脚本。后期制作人员根据编导所提供的制作脚本进行编辑与制作,按照省赛和国赛要求输出成片。
3
作品制作跟踪(3组)
每组作品配备一名编辑人员全程跟踪对接相关工作:跟参赛团队老师沟通需要准备 哪些材料、协助老师进行作品脚本的设计、拍摄环境的选择、拍摄过程中的记录等。提供项目实施方案。具体职 责包含但不局限于以下要求:
1.责任编导:全程把控,收集资料,整体把控,资源可用;作品设计,根据教师 提供的离散化知识体系形成原始脚本,供教师二次开发使用,将教师二次开发后的 脚本所有步骤细节化;
2.设计编导:风格特效,根据课程布置灯光舞台、化妆、设计实现课程风格。
3.摄像:视频拍摄,根据脚本及编导要求进行拍摄
4.后期制作:课程设计,根据脚本和编导的要求进行视频制作、富媒体资源的再加工;视频剪辑,编导对制作完成好的内容统一审核;特效包装,根据作品要求对视频动画美化制作,特色展示;格式转换,编辑根据老师的意见修改形成成片;作品上线,编辑将视频和富媒体资源进行美化排版上线 。
5.运行编导:作品运行,辅助教师使用平台运行课程,导入名单、设置教学模式、 查看大数据分析、移动教学开展智慧课堂等教学任务。
4
文档资料设计制作
按照省赛国赛提交文档要求,具体要求如下:
1.所有文档材料均要求规范、简明、完整、朴实,不得泄露地区、学校名称,以 PDF 格式提交,每个文件大小不超过 60M;
2.参赛教案,每个参赛作品的全部教案合并为一个文件提交;
3.教学实施报告,用图、表等对实施过程和成效加以佐证,字数不超过 3000 字;
4.文档资料、封皮、内页美化、排版。
5
网络教学资源媒体支持
要求提供教师备课资源库,教师备课资源库需要包含电子书、视频、学术文档等资源,该类教学资源需要支持教师在课程建设、备课、授课过程中,随时可以搜索、 引用、插入和应用,全面辅助教师教学和学生学习。
6
教学平台要求
供应商能为教师教学能力大赛作品拍摄提供软件互动:备课系统:教师可以轻松通过PC、笔记本电脑或智能平板进行自助创建一门课前预习课程,要求创建过程简单方便,类似word编辑器的界面,可以嵌入视频、PPT、电子图书、试题测验等资源。视频可以进行虚拟剪辑,可以插入PPT、图片、测验题及字幕。学生可以在在课前进行有引导的预习,并进行相应自测练习和小组讨论。
课中环节:多种教学互动场景与功能推动探究式教学模式、启发式教学模式、讨论式教学模式等创新型教学理念的研究与实现,并同时支持多种教学终端(电子白板、智能平板、智能手机、PC、笔记本电脑等)。
师生多屏互动:老师和学生在课堂上通过无线局域网流畅的进行教室屏幕广播、师生多屏互动(带分屏功能)、小组讨论多屏互动等。多屏互动模块与师生身份认证系统无缝对接,教师可以在课堂上灵活的对学生、小组讨论的互动权限进行管理。
权限控制:支持教师端远程控制学生平板及交互式电子大屏。
广播:支持教师端向学生端进行屏幕广播,学生向交互式电子大屏进行示范广播。
小组互动:使用平板自动创建学习小组,支持小组成员之间进行多屏互动,学生手机或平板投屏展示。
课堂质量采集:自动采集课堂上师生数据,涵盖智能考勤、学生课堂参与度、学生问答正确度、师生互动质量、教师指导/启发的数据并自动生成课堂质量采集报表。
智能考勤:使用智能终端扫描二维码,采集课堂考勤数据,反应学生出勤率。
学生课堂参与度:自动采集学生对教师提问的参与情况。
学生问答正确度:自动采集学生对问题回答的正确情况。
师生互动质量:以学生参与度和问题回答正确进行分析,反应出课堂互动质量情况。
教师指导/启发统计:记录教师在本堂课为学生进行的问题指导情况并生成报表数据。
网络作业:老师添加、发布、审批作业,学生接收、完成、提交作业。
支持学生通过跨平台终端(智能平板、手机、PC),以多种交互方式进行答题(视频、语音、文字输入、手写涂鸦等)。
题集管理:实现学生自主创建和管理自己在自学、考试、作业过程中的所有科目和题目,拥有个性化专属的错题集,针对自身薄弱的知识点可加强训练和学习。
7
教师能力提升体系建设
1.培训体系建设
供应商应具备丰富的培训经验,为本项目建设以教学能力大赛课程建设及应用为中心的特色培训体系。通过培训体系建设,提高教师的信息化教学技能和教学理念,从而提升教学质量,为高水平专业建设和精品在线开放课程建设及教师教学能力比赛夯实基础。
2.运行体系建设供应商应具备在线课程运行服务能力,其中包含远程及本地运行 服务能力,为教师提供技术服务,理念服务,为教师提供教学方案,应提供与课程 对应的大数据报告,为教师提供免费的课程数据权限, 可由教师自主分析查看, 协助教学团队开展教研。
3.教师研修资源建设
建设教师研修课程库,其中包含教学理念、教学技能、教育技术、师德师风、教学示范、教师身心健康等系列专题,适用于站上讲台、持续发展的不同阶段需求。

2.课堂直播互动系统
(1)支持流媒体无插件直播,可通过浏览器在网络上进行视频直播的观看,无需下载其他插件或客户端,画面延迟小于等于300ms。
(2)支持多通道直播模式,可设定直播通道的数量、码率、分辨率等。
(3)支持直播同时完成实时录制。
(4)支持多点推送,可以实现多直播平台同时直播;支持手机端、电脑端发起视频直播,学生可以通过手机观看直播并留言。
3.提供线上大赛平台(如有上级部门有要求则根据省赛和国赛比赛要求提供,无则不成立)需要满足学校院赛作品进行线上评审。
(1)管理员可对大赛和专家进行分组管理,可随机和定向指定专家评审策略。并通知告知评审任务。
(2)大赛平台显示发布的大赛信息、支持作品上传和管理、优秀作品显示等功能。
(3)由管理员发布大赛信息,设置大赛的要求、参赛作品类别、大赛规则、赛事指南、常见问题、评审专家。
(4)管理员对参赛教师进行用户管理,可审核身份认定、密码重置以及删除。
(5)作品进行管理,设置评审评语、隐藏作品、下载作品等。
(6)评审专家管理,针对不同的大赛,添加专业评审专家并对专家资料进行编辑和补充等。
(7)作品评论管理,对作品的评论内容、评论的来源、提交时间、所属比赛进行查看和删除操作。
(8)评审管理可进行专家组管理、添加评审专家,进行评审作品管理。
(9)对参赛的作品进行获奖作品管理,设置奖项,对获奖作品进行管理。
4.提供课程录制智慧教室。
四、知识产权
1.供应商应保证在本项目中使用的任何产品和服务(包括部分使用),不会产生因第三方提出侵犯其专利权、商标权或其它知识产权而引起的法律和经济纠纷,如因专利权、商标权或其它知识产权而引起法律和经济纠纷,由供应商承担所有相关责任。
2.除非谈判文件特别规定,采购人享有本项目实施过程中产生的知识成果及知识产权。
3.供应商将在采购项目实施过程中采用自有或者第三方知识成果的,应当在响应文件中载明,并提供相关知识产权证明文件。使用该知识成果后,供应商需提供开发接口和开发手册等技术资料,并承诺提供无限期支持,采购人享有使用权(含采购人委托第三方在该项目后续开发的使用权)。
4.如采用供应商所不拥有的知识产权,则在报价中必须包括合法获取该知识产权的相关费用。
五、验收程序及付款
1.验收:
根据2021年全国职业院校教师教学能力大赛文件对作品要求验收。采购人应当按照采购合同规定的技术、服务、安全标准组织对供应商履约情况进行验收,并出具验收书。验收书应当包括每一项技术、服务、安全标准的履约情况。
2.付款:
签订合同并完成后比赛后,于30日内付货款的95%,其余款项验收合格满12个月无违约30日内一次无息付清。
六、本次谈判采购由谈判小组确定成交供应商。
附件一                          资格审查内容
本次采用资格后审
供应商参加本次谈判必须在“响应文件”中提交下列资格审查的材料,采购人负责进行审查。
序号
内容
备注
1
法人或者其他组织的营业执照等证明文件,自然人的身份证明。

2
财务状况报告:经审计的财务报告(上一年度或本年度)或银行出具(有效期内的)的资信证明。

3
依法缴纳税收:参加采购活动近一年中任意一个月的时间内(以谈判之日为准)完税的凭据(包括税务机关或开户银行的缴纳凭证)。依法免税的供应商,应提供相应文件证明其依法免税。

4
社会保障资金:参加采购活动近一年中任意一个月的时间内缴纳社会保险的凭据,其他组织和自然人也需要提供缴纳税收的凭据和缴纳社会保险的凭据(包括社保机关、税务机关或开户银行的缴纳凭证)。不需要缴纳社会保障资金的供应商,应提供相应文件证明其不需要缴纳社会保障资金。

5
具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料(提供“企业概况”内容)。

6
参加投标时必须为未被列入“信用中国”网站(htpp://www.creditchina.gov.cn)、信用中国(河北)网站(htpp://xy.hebei.gov.cn)”、中国采购网(htpp://www.ccgp.gov.cn)、中国河北采购网(htpp://www.ccgp-hebei.gov.cn)、国家企业信用信息公示系统(htpp://www.gsxt.gov.cn)、中国执行信息公开网(htpp://zxgk.court.gov.cn/)等对供应商信用记录进行查询并甄别,对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、采购严重违法失信行为记录名单的供应商。信用信息查询截止时间为谈判截止时间。
采购人自行网上查询下载并留存
7
具备法律、行政法规规定的其他条件的证明材料。如资质证书、许可证等。

8
为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商,不得参加本采购项目。
自行声明,格式自拟,   采购人核实

附件二                        符合性检查内容
谈判小组对响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查包括但不限于以下内容。
序号
内容
备注
1
承诺函及报价、分项报价(若有的话)

2
响应文件有效期

3
法定代表人(负责人)证明(如为授权委托人,还须提供授权委托书)、响应文件的签署

4
服务质量承诺及服务期限

5
技术规范要求响应情况(是指采购文件的关键性和重要要求、条款、条件、规定,项目实施质量效果和服务保障的重大偏离或例外)

6
采购政策(若有的话)


7
单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一合同项下的采购活动

8
其他事项


附件三                          相关规定
1.该项目非专门面向中小企业或小型、微型企业采购。
2.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一合同项下的采购活动。
3.本项目不接受联合体参与(注:联合体是指两个以上的自然人、法人或者其他组织可以组成一个联合体,以一个供应商的身份共同参加采购。
4.参加谈判时必须为未被列入“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国采购网(www.ccgp.gov.cn)、中国执行信息公开网(htpp://zxgk.court.gov.cn/)等渠道查询信用记录失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、采购严重违法失信行为记录名单的供应商。
5.为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商,不得参加本采购项目。供应商为采购人、采购办在确定采购需求、编制谈判文件过程中提供咨询论证,其提供的咨询论证意见成为谈判文件中规定的供应商资格条件、技术服务商务要求、评审因素和标准、采购合同等实质性内容条款的,视同为采购项目提供规范编制。
6.谈判小组不向未成交供应商解释未成交原因,不退还响应文件。
附件四    有关名词解释
1.“采购人”系是指依法进行采购的国家机关、事业单位、团体组织。本次谈判采购人详见邀请函。
2.“供应商”系指响应谈判文件并且符合谈判文件规定资格条件和参加谈判竞争的法人、其他组织或者自然人。
3.“采购机构”是唐山幼专采购办。
4.“响应文件”系指对谈判采购文件提出的要求和条件作出实质性响应而编制的文件。
5.“谈判小组”系由采购人代表和有关专家等组成的确定(预)成交供应商的组织。
6.“包”系指谈判文件中“谈判项目技术、服务、安全要求”中按A、B、C┅┅序号界定的可单独响应的项目。如谈判项目分包,供应商必须以包为单位,制作响应文件,分别密封单独递交。
7.“进口产品”是指通过中国海关报关验放进入中国境内的产品。
8.“实质性响应”是指响应文件的有效性、完整性和对谈判文件的响应程度等方面及“★”号条款为实质性条款。
9.日期、天数、时间:未有特别说明时,均为公历日(天)及北京时间。
第三部分 供应商须知
一、谈判文件说明
(一)重要提示
供应商必须认真阅读本谈判文件,充分理解采购项目的全部内容,并根据谈判文件要求,提供符合采购人需求和实际情况一致的、具有可操作性的详细的解决方案。供应商没有按照谈判文件要求提交全部资料,或者响应文件中没有对谈判文件的要求在各方面都作出实质性响应是供应商的风险,可能导致其响应文件被拒绝。
(二)谈判文件的解释及澄清或修改
本文件涉及采购程序内容由唐山幼专采购办负责解释。商务、技术、服务条款及合同内容由采购人负责解释。
提交响应文件截止之日前,采购人、采购办或者谈判小组可以对已发出的谈判通知书进行必要的澄清或者修改,澄清或者修改的内容作为谈判通知书的组成部分。澄清或者修改的内容可能影响响应文件编制的,采购人、采购办或者谈判小组应当在提交响应文件截止之日3个工作日前,在唐山幼儿师范高等专科学校校园网后勤管理处网站上发布更正公告。不足3个工作日的,应当顺延提交响应文件截止之日。
(三)违约责任
由采购人与成交供应商按有关规定在合同中体现并签订。
(四)供应商资格基本要求
1.供应商参加采购活动应当具备采购法第二十二条规定,并提交以下材料:
(1)法人或者其他组织的营业执照等证明文件,自然人的身份证明。
(2)财务状况报告,依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料。
(3)具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料。
(4)参加采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明。
(5)具备法律、行政法规规定的其他条件的证明材料。
采购项目有特殊要求的,供应商还应当提供其符合特殊要求的证明材料或者情况说明。
(五)完成时间
具体完成时间供应商必须在谈判中作出明确承诺,且符合采购人的完成时限要求。在合同中明确完成时间。
(六)保证金
有下列情形之一的,保证金不予退还:
1.供应商在提交响应文件截止时间后撤回响应文件的。
2.供应商在响应文件中提供虚假材料的。
3.除因不可抗力或采购文件认可的情形以外,成交供应商不与采购人签订合同的。
4.供应商与采购人、其他供应商恶意串通的。
5.采购文件规定的其他情形。
(七)谈判有效期
有效期从提交响应文件的截止之日起算。响应文件中承诺的有效期应当不少于谈判文件中载明的有效期60天(日历天)。否则为不实质性响应,为无效响应。有效期内供应商撤销响应文件的,采购人或者采购办可以不退还谈判保证金。
(八)其他说明
1.合同由采购人与成交供应商签订,签订后的合同原件采购人、采购办、办公室、供应商、教育纪委、财务处各一份备案。
2.合同签订依据:谈判文件、响应文件、供应商承诺书、最后报价、成交通知书及澄清文件等,均为有法律约束力的经济合同的组成部分。
3.供应商只允许根据谈判文件的要求一个项目提供一个(套)方案,一个项目报多个方案或一主选一备选的取消谈判资格。
二、响应文件的编写
(一)响应文件的编写
供应商应当按照本谈判文件第五部分要求的响应文件格式和内容编制响应文件,并对其提交的响应文件的真实性、有效性、合法性承担法律责任。响应文件中其所投相关参数必须是确定的,否则为无效响应。
1.供应商的响应文件必须使用中文编写。响应文件中可能涉及到的外文资料必须附有相应的中文译本,外文资料与中文译本不一致之处,以中文译本为准。
2.供应商通过唐山幼儿师范高等专科学校校园网后勤管理处网站下载招标文件。
3.响应文件格式所要求包含的全部资料应全部制作在响应文件内,严格按照本项目采购文件所有格式如实填写(不涉及的内容除外),不应存在漏项或缺项,否则将存在响应文件被拒绝的风险。
4.响应文件以外的任何资料采购人和采购办将拒收。
5.供应商提交响应文件正本一份、副本二份并加盖鲜章。
(二)报价说明
1.报价必须为人民币,其它币种不予接受。报价表应写明报价包含的项目、单价和总价,如果单价累计与总价不符时,以单价累计为准。单价小数点明显错位的以总价为准,并修改单价。大小写不符时,以大写为准。
2.供应商应在响应文件的“报价一览表”中填写该项目的总报价,任何有选择的报价将不予接受。
3.供应商应根据谈判文件要求编制真实有效的报价。
(三)响应文件的递交
供应商应在本谈判文件中要求的递交响应文件截止时间前,将纸质响应文件密封送达指定地点。在截止时间后送达的响应文件为无效文件,采购人、采购办或者谈判小组应当拒收。
供应商在提交响应文件截止时间前,可以对所提交的响应文件进行补充、修改或者撤回,并书面通知采购人、采购办。补充、修改的内容作为响应文件的组成部分。补充、修改的内容与响应文件不一致的,以补充、修改的内容为准。
三、谈判工作程序和方法
(一)谈判小组组成、职责及义务
1.竞争性谈判小组由采购人代表和评审专家共3人以上单数组成,其中评审专家人数不得少于竞争性谈判小组成员总数的2/3。采购办人员不得参加本机构代理的采购项目的评审。
达到公开招标数额标准的货物或者服务采购项目,或者达到招标规模标准的采购工程,竞争性谈判小组应当由5人以上单数组成。
采用竞争性谈判方式采购的采购项目,评审专家应当从采购评审专家库内相关专业的专家名单中随机抽取。技术复杂、专业性强的竞争性谈判采购项目,通过随机方式难以确定合适的评审专家的,经主管预算单位同意,可以自行选定评审专家。技术复杂、专业性强的竞争性谈判采购项目,评审专家中应当包含1名法律专家。
由小组成员共同推选谈判小组组长一名(采购人不能为组长),主持谈判工作。
2.职责
谈判小组在采购活动过程中应当履行下列职责:
(1)确认或者制定谈判文件。
(2)从符合相应资格条件的供应商名单中确定不少于3家的供应商参加谈判。
(3)审查供应商的响应文件并作出评价。
(4)要求供应商解释或者澄清其响应文件。
(5)编写评审报告。
3.义务
谈判小组应当履行下列义务:
(1)遵纪守法,客观、公正、廉洁地履行职责。
(2)根据采购文件的规定独立进行评审,对个人的评审意见承担法律责任。
(3)参与评审报告的起草。
(4)配合采购人、采购办答复供应商提出的质疑。
(5)配合财政部门的投诉处理和监督检查工作。
(二)谈判
1.依据法律法规和谈判文件的规定,采购人对供应商的资格进行审查,以确定供应商是否具备谈判资格。
谈判小组仅依赖于供应商最基本的商业诚信和所递交响应文件的真实表述,不额外主动寻求外部证据,不受与本项目无直接关联的外部信息、传言而影响自身的专业判断。
谈判小组在对响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查时,可以要求供应商对响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容等作出必要的澄清、说明或者更正。供应商的澄清、说明或者更正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容。
2.谈判小组要求供应商澄清、说明或者更正响应文件应当以书面形式作出。供应商的澄清、说明或者更正应当由法定代表人或其授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的,应当附法定代表人授权书。供应商为自然人的,应当由本人签字并附身份证明。
谈判小组所有成员与单一供应商分别进行谈判,并给予所有参加的供应商平等的谈判机会。
   3.响应文件属下列情况之一的,应当在资格性、符合性检查时按照无效响应处理
  3.1应交未交保证金的。
  3.2未按照谈判文件规定要求签署、盖章的。
  3.3不具备谈判文件中规定资格要求的。
  3.4不符合法律、法规和谈判文件中规定的其他实质性要求的。
按谈判文件中规定的方法和标准,对响应文件进行评审,并根据谈判文件规定的程序、评定成交的标准等事项与实质性响应谈判文件要求的供应商进行谈判。未实质性响应谈判文件的响应文件为无效响应,谈判小组应告之有关供应商。
在谈判中,谈判的任何一方不得透露与谈判有关的其他供应商的技术资料、价格和其他信息。
在谈判过程中,谈判小组可以根据谈判文件和谈判情况实质性变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条款,但不得变动谈判文件中的其他内容。实质性变动的内容,须经采购人代表确认。
对谈判文件作出的实质性变动是谈判文件的有效组成部分,谈判小组应当及时以书面形式同时通知所有参加谈判的供应商。
供应商应当按照谈判文件的变动情况和谈判小组的要求重新提交响应文件,并由其法定代表人或授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的,应当附法定代表人授权书。供应商为自然人的,应当由本人签字并附身份证明。
本次谈判采取再次报价方式。最后报价是供应商响应文件的有效组成部分。谈判小组依据统一的价格要素评定最低报价。如谈判小组认为响应报价低于成本价时,应写出书面材料,详细说明低于成本的原因和证据,书面材料须全体谈判小组和该报价的供应商同意并签字确认。
4.推荐成交候选供应商名单
谈判小组应当从质量和服务均能满足采购文件实质性响应要求的供应商中,按照报价由低到高的顺序提出3名以上成交候选人,并编写评审报告。评审报告应当由谈判小组全体人员签字认可。谈判小组成员对评审报告有异议的,谈判小组按照少数服从多数的原则推荐成交候选人,采购程序继续进行。对评审报告有异议的谈判小组成员,应当在报告上签署不同意见并说明理由,由谈判小组书面记录相关情况。谈判小组成员拒绝在报告上签字又不书面说明其不同意见和理由的,视为同意评审报告。
除资格性审查认定错误和价格计算错误外,采购人或者采购办不得以任何理由组织重新评审。采购人、采购办发现谈判小组未按照采购文件规定的评定成交的标准进行评审的,应当重新开展采购活动,并同时书面报告校长办公会。
5.谈判小组根据评审记录和评审结果编写评审报告,其主要内容包括
(1)邀请供应商参加采购活动的具体方式和相关情况,以及参加采购活动的供应商名单。
(2)评审日期和地点,谈判小组成员名单。
(3)评审情况记录和说明,包括对供应商的资格审查情况、供应商响应文件评审情况、谈判情况、报价情况等。
(4)提出的成交候选人的名单及理由。
(四)成交
由评审小组直接确定中标单位并在1个工作日内通知采购办及采购人。
(五)出现下列情形之一的,采购人或者集中采购办应当终止竞争性谈判采购活动,发布项目终止公告并说明原因,重新开展采购活动
1.因情况变化,不再符合规定的竞争性谈判采购方式适用情形的。
2.出现影响采购公正的违法、违规行为的。
3.在采购过程中符合竞争要求的供应商或者报价未超过采购预算的供应商不足3家的,但《采购非招标采购方式管理办法》第二十七条第二款规定的情形除外。
(六)询问、质疑答复
1.供应商对采购活动事项有疑问的,可以向采购人提出询问,采购人应当及时作出答复,但答复的内容不得涉及商业秘密。
采购人或者采购办应当在3个工作日内对供应商依法提出的询问作出答复。
2.提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商。供应商在法定质疑期内一次性提出针对同一采购环节的质疑。
采购人负责供应商质疑的答复。采购办在授权范围内做出答复。
供应商质疑时,按中华人民共和国财政部令第94号《采购质疑和投诉办法》文件执行。
3. 采购法第五十二条规定的供应商应知其权益受到损害之日,是指:
(1)对可以质疑的采购文件提出质疑的,为收到采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日。
(2)对采购过程提出质疑的,为各采购程序环节结束之日。
(3)对成交结果提出质疑的,为成交结果公告期限届满之日。
(七)处罚
1.成交供应商有下列情形之一的,责令限期改正,情节严重的,列入不良行为记录名单,在1至3年内禁止参加我校采购活动,并予以通报:
1.1未按照采购文件确定的事项签订采购合同,或者与采购人另行订立背离合同实质性内容的协议的。
1.2成交后无正当理由不与采购人签订合同的。
1.3拒绝履行合同义务的。
2.谈判小组成员有下列行为之一的,责令改正,给予警告。有关法律、行政法规规定处以罚款的,并处罚款。涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理:
2.1收受采购人、采购代理机构、供应商、其他利害关系人的财物或者其他不正当利益的。
2.2泄露评审情况以及评审过程中获悉的国家秘密、商业秘密的。
2.3明知与供应商有利害关系而不依法回避的。
2.4在评审过程中擅离职守,影响评审程序正常进行的。
2.5在评审过程中有明显不合理或者不正当倾向性的。
2.6未按照采购文件规定的评定成交的标准进行评审的。
评审专家有前款情形之一,情节严重的,取消其采购评审专家资格,不得再参加任何采购项目的评审,并在我校网站首页上予以公告。
四、合同授予
(一)成交通知书
本次谈判活动由谈判小组直接确定成交供应商,采购办应在公示期3天结束后2个工作日内发放成交通知书。并在唐山幼儿师范高等专科学校校园网后勤管理处网站上公告成交结果。公告期限为1个工作日。采购项目的采购合同自签订之日起7个工作日内,采购人应当将合同副本报唐山教育纪委备案。
(二)合同签订
1.采购人与成交供应商应当在成交通知书发出之日起7日内,按照谈判文件确定的合同文本以及采购标的、采购金额、技术和服务要求、安全标准等事项签订采购合同。  
2.采购人不得向成交供应商提出超出谈判文件以外的任何要求作为签订合同的条件,不得与成交供应商订立背离谈判文件确定的合同文本以及采购标的、采购金额、技术和服务要求、安全标准等实质性内容的协议。采购人不签订合同的,将此情况上报上级主管部门处理。
3.除不可抗力等因素外,成交通知书发出后,采购人改变成交结果,或者成交供应商拒绝签订采购合同的,应当承担相应的法律责任。
4.成交供应商拒绝签订采购合同的,采购人可以按照评审报告推荐的成交候选人名单排序,确定下一候选人为成交供应商,也可以重新开展采购活动。拒绝签订采购合同的成交供应商不得参加对该项目重新开展的采购活动。
5.在采购活动中因重大变故,采购任务取消的,采购人或者采购办应当终止采购活动,通知所有参加采购活动的供应商,并将项目实施情况和采购任务取消原因报送本级财政部门。
6.合同备案时合同签字盖章完整,多页合同加盖骑缝章。备案合同承接主体与成交供应商名称一致。合同金额与成交金额一致。合同内容与采购计划备案表、竞争性谈判文件及成交结果一致。
第四部分 采购合同
采购人(甲方):                         合同编号:
签订时间:
成交供应商(乙方):                     合同签定地:河北.唐山
根据甲方委托唐山幼儿师范高等专科学校实施的【采购项目名称】【采购项目编号】的采购结果,按照《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《中华人民共和国合同法》、《政府采购非招标采购方式管理办法》等规定,经甲乙双方协商,本着平等互利和诚实信用的原则,双方一致同意,签订本合同。
第一条  服务内容及价格:
1.服务内容:
本项目采购高职公共基础课程组(高职一组)、高职专业课程一组(高职二组)、高职专业课程二组(高职三组)三项教师教学能力比赛作品制作培训、指导及参加省赛、国赛作品的视频录制并美化打磨。对3组省赛数字资源作品以及进入国赛后的所有作品进行视频录制并美化打磨,国赛参赛课程具体数量会根据进入国赛后的实际情况进行调整。
2.服务要求
根据《2021年全国职业院校教师教学能力大赛方案》文件对高职公共基础课程组(高职一组)、高职专业课程一组(高职二组)、高职专业课程二组(高职三组)参赛课程的制作参数要求以及唐山幼儿师范高等专科学校对作品的要求,按照教学设计以富媒体化建设制作开发作品;为参赛教师团队提供信息化教学工具,以及邀请前沿教学理念专家入校培训,并提供远程技术指导。售后及培训服务:成交供应商须提供每个参赛团队的专家指导,专家需全程跟踪作品进行指导直至国赛参赛结束,专家由成交供应商邀请,采购人确认,费用包含在本项目中。
3.服务价格
第二条  服务方式及质量标准:
按招标文件要求,中标后再补全
第三条  服务地点及期限:
服务地点:甲方指定地点;期限为     日历天内完成3门课程参赛资源制作和团队的培训;服务期限截止到2021年教学能力大赛国赛结束。
第四条  验收标准、方法、地点:
根据2021年全国职业院校教师教学能力大赛文件对作品要求验收。采购人应当按照采购合同规定的技术、服务、安全标准组织对供应商履约情况进行验收,并出具验收书。验收书应当包括每一项技术、服务、安全标准的履约情况。
第五条  付款方式及时间:
签订合同并完成后比赛后,于30日内付货款的95%,其余款项验收合格满12个月无违约30日内一次无息付清。
第六条  本合同解除的条件:
任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时,应在不可抗力事件结束后1日内向对方通报,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构的不可抗力证明或双方谅解确认后,允许延期履行或修订合同,并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。
第七条  违约责任:
(一)甲方无正当理由拒收货物,致使乙方不能按期交货,甲方赔偿乙方相应损失。
(二)无特殊原因,逾期支付货款的(以银行开出的汇票或支票日期为准),每逾1日,甲方向乙方偿付欠款总额8‰的滞纳金。
(三) 乙方所交的货物品种、型号、规格、质量不符合合同规定标准的,甲方有权解除合同,乙方须返还甲方已付合同款项,并偿付合同总价款的5%。
(四) 乙方逾期交付货物时,须向甲方返还已支付款项,且每逾1日乙方向甲方偿付合同总价款8‰的滞纳金。逾期交货超过7天后,甲方有权决定是否继续履行合同。
第八条  合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决。也可由当地工商行政管理部门调解。协商或调解不成的,按下列第    种方式解决。
(一)提交唐山市仲裁委员会仲裁。
(二)依法向唐山市人民法院起诉。
第九条  本合同自年  月  日起生效。
第十条  其他约定事项:
第十一条  本合同一式六份。其效力相同。
第十二条  下列文件为本合同不可分割部分:
1.采购文件。
2.响应文件。
3.供应商所做的其他承诺。
甲方(章):                      乙方(章)
法定代表人:                      法定代表人:
委托代理人:                      委托代理人:
电话:                            电话:
开户银行:                        开户银行:
账号:                            账号:
年  月  日                          年  月  日
第五部分 响应文件格式
供应商的响应文件应当按照以下内容及格式制作,并对其提交的响应文件的真实性、有效性、合法性承担法律责任。
封面格式
采购项目编号:                
采购项目名称:
响应 文 件
供应商(全称):(签章)
法定代表人(负责人)或授权委托人:(签名或签章)
年月日
目  录
1.承诺函
2.法人或者其他组织的营业执照等证明文件,自然人的身份证明
3.财务状况报告、依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料
4.履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料
5.具备法律、行政法规规定的其他条件的证明材料
6.无重大违法记录的声明
7.法定代表人(负责人)证明(如为授权委托人,还须提供授权委托书)
8.近三年同类项目经验案例
9.报价一览表
10.分项报价表
11.主要人员情况汇总表
12.主要人员基本情况表
13.服务质量承诺
14.供应商认为有必要提供的其他资料(若有的话需要提供否则不用提供)
15.关于供应商未为本次采购项目提供了服务的声明(格式自拟)
一、承诺函
唐山幼儿师范高等专科学校:
我方(供应商全称)已详细阅读了贵方关于(项目名称)采购项目(项目编号)谈判文件的全部内容,决定接受此谈判文件的全部要求并授权(姓名)(职务)为我方的全权代表参加本次的谈判活动。
据此我方郑重声明以下诸点并对之负法律责任:
1. 我方已详细阅读了谈判文件、澄清或者修改等全部内容并同意其规定,以及全部参考资料和有关附件,我方接受谈判文件的全部要求,对此项目进行全部响应。
2.我们完全同意放弃对谈判文件有不明及误解的权利。如果由于我方对谈判文件规定的任何误解和忽略而导致成交后发生的任何风险,其责任由我方自负。
3.我方承诺,若违反保证金相关条款,按预算价的2%进行处罚,处罚款交于公共资源交易中心。
4.我方承诺在合同签订生效后服务期限为**日,达到验收标准。
5.如果贵方接受我方投标文件,我方将按招标文件的规定与贵方签订合同并全面履行合同责任和义务。
6.我方的投标文件投标有效期从提交投标文件的截止之日起算有效期为60天(日历天)。在该期限届满之前,本投标文件对我方始终有约束力。
7.我方承诺所提供的任何资料都是真实可靠的,若成交后提供的原件与投标文件中的复印件(或扫描件)不一致,我方承担一切法律后果。
8.我方承诺严格遵守采购法等相关法律法规,廉洁自律,在本项目中无围标串标,愿意接受相关部门的监督,如有问题接受相应行政处罚和失信惩戒。
9.与我方有关的一切正式往来通讯请寄:
地址:
电话:
其它联系方法:      
法定代表人(负责人)(或授权委托人):(签名或签章)
供应商(全称): (签章)
年月日
二、法人或者其他组织的营业执照等证明文件,自然人的身份证明
法人包括企业法人、机关法人、事业单位法人和社会团体法人。其他组织主要包括合伙企业、非企业专业服务机构、个体工商户、农村承包经营户。自然人是指《中华人民共和国民法总则》(以下简称《民法总则》)规定的具有完全民事行为能力、能够承担民事责任和义务的公民。并加盖签章。
分公司根据《民法总则》可以以自己的名义参与。
三、财务状况报告、依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料
1.财务状况报告包括经审计的财务报告(上一年度或本年度)或银行出具的资信证明(有效期内的),能够清晰准确反映供应商的商业信誉情况,间接反映供应商是否有健全的财务会计制度。部分其他组织和自然人,没有经审计的财务报告,可以提供银行出具的资信证明。并加盖签章。
2.依法缴纳税收:参加采购活动近一年中任意一个月的时间内(以谈判之日为准)完税的凭据(包括税务机关或开户银行的缴纳凭证)。并加盖签章。
3.社会保障资金:参加采购活动近一年中任意一个月的时间内缴纳社会保险的凭据,其他组织和自然人也需要提供缴纳税收的凭据和缴纳社会保险的凭据(包括社保机关、税务机关或开户银行的缴纳凭证)。并加盖签章。
注:依法免税或不需要缴纳社会保障资金的供应商,应提供相应文件证明其依法免税或不需要缴纳社会保障资金。
四、履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料
主要是指供应商履行合同的设备和专业技术人员等。按照下列企业概况内容进行填写:
企业概况
供应商名称
供应商(全称): (签章)
联系方式
联系人

联系电话

传 真

邮政编码

法定代表人(负责人)
姓名

电话

开户银行

开户银行账号

员工总人数

其中技术人员
高级职称人员

中级职称人员

初级职称人员

技工

经营范围

主要设备


五、具备法律、行政法规规定的其他条件的证明材料(若有的话)
主要是指:国家或行业部门有专门的法律或行政法规规定,参加采购活动必须取得国家有关主管部门的行政许可或资质等采购项目要求的内容。供应商根据采购项目情况进行填写。若本次采购不需要提供则不需要填写。
六、无重大违法记录的声明
唐山幼儿师范高等专科学校:
我       (公司全称)     ,在参加本次采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法、违纪记录。
特此郑重声明!
法定代表人(负责人):(签名或签章)                          
供应商(全称):(签章)
            年  月  日
备注:重大违法记录,是指供应商因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。供应商在参加采购活动前3年内因违法经营被禁止在一定期限内参加采购活动,期限届满的,可以参加采购活动。
七、法定代表人(负责人)证明
 姓名性别年龄,在我公司(或者企业、单位)任职务,系我公司(或者企业、单位)的法定代表人(负责人)。特此证明。
单位全称:(签章)
 年  月  日
法定代表人(负责人)身份证复印件(或扫描件)(双面)

授权委托书
唐山幼儿师范高等专科学校:
兹委托参加贵单位组织的项目编号为的项目的采购活动,全权代表我单位处理谈判的有关事宜。
附全权代表情况:
姓名: 性别:年龄:职务:
身份证号码:
详细通讯地址:
电话:传真:
邮政编码:
供应商(全称):(签章)            法定代表人(负责人):(签名或签章)
年   月    日
授权委托人身份证复印件(或扫描件)(双面)

八、近三年同类项目经验案例
供应商名称: (签章)

序号

合同名称

采购单位

签署日期

合同金额
采购方联系人及电话

备注




































法定代表人(负责人)(或授权委托人):签名或签章
注:1.以合同签订时间为准,附有完整合同复印件(或扫描件)。
2.未提供不作无效响应文件处理。
九、报价一览表
供应商名称:(签章)
采购项目名称:金额单位:元(人民币)
序号
名    称
报价(小写)
















总价:(大写)

法定代表人(负责人)(或授权委托人): 签名或签章
十、分项报价表
供应商名称:(签章)                  采购项目名称:
序号
项目名称
报  价
备注





























合 计(大写):

法定代表人(负责人)(或授权委托人): 签名或签章  
注:1.如果按单价计算的结果与总价不一致,以单价为准修正总价。
2.如果不提供详细分项报价将视为没有实质性谈判文件。
3.各项详细技术规范应另页描述。
十一、主要人员情况汇总表
供应商名称:(签章)                  采购项目名称:
序号
姓名
学历
专业
职称
拟在本项目中担任职务
备注

























































十二、主要人员基本情况表
供应商名称:(签章)                  采购项目名称:
姓 名

年 龄

职称证书
专 业

职 称

国家执业资格证
专业

职 务

拟在本项目中担任职务

等级

毕业学校
年  月毕业于         学校      系(科)学制   年
经              历
年--  年
参加过项目名称
担任何职
备 注





注:谈判文件中须附有职称证书(资格证书)、身份证、劳动合同等复印件或扫描件
十三、服务质量承诺
十四、供应商认为有必要提供的其他资料
1.对采购人要求和需要采购人及相关部门配合的工作的。
2.供应商认为有必要提供的其他资料。
十五、关于供应商未为本次采购项目提供了服务的声明(格式自拟)
1.为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商,不得参加本采购项目。供应商为采购人、采购中心在确定采购需求、编制谈判文件过程中提供咨询论证,其提供的咨询论证意见成为谈判文件中规定的供应商资格条件、技术服务商务要求、评审因素和标准、采购合同等实质性内容条款的,视同为采购项目提供规范编制。
2.供应商是否按照以上情况为采购人提供了服务,自行声明,格式自拟。
最新招投标信息
招投标攻略
热门标签
剑鱼标讯APP下载
APP下载地址二维码
扫码下载剑鱼标讯APP