500001202404300120101的澄清修改文件
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| 项目名称 | 省份 | ||
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业主类型 | |
| 总投资 | 建设年限 | ||
| 建设地点 | |||
| 审批机关 | 审批事项 | ||
| 审批代码 | 批准文号 | ||
| 审批时间 | 审批结果 | ||
| 建设内容 | |||
500001202404300120101的澄清修改文件
递交时间：2024-05-11 17:20
递交时间：2024-05-11 17:20
| 文件编号 | |||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 投标资格 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 投标文件递交截止时间 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 投标有效期 | 90天 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 投标文件递交方法 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 投标保证金缴纳方式 | 资金现金 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 投标保证金金额 | 50,000元 人民币 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 控制价（最高限价） | 5,011,200元 人民币 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 评标办法 | CQZYGCZHPG[ZF] | ||||||||||||||||||||||||||||
| 开标时间 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 开标地点 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 开标方式 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 资格审查方式 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 答疑澄清时间 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 是否延期 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 延期后开标时间 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 延期后开标地点 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 对文件澄清与修改的主要内容 | 江南新城A46-2／03地块小学校新建工程设计 答疑及补遗（一） 各潜在投标人： 现对“江南新城A46-2／03地块小学校新建工程设计”招标文件答疑补遗如下： 一、答疑部分 质疑一：1.资格条件中建筑专业负责人数未明确人数，是否应为1人； 2.招标文件中第二章招标人须知中的1.4.1的拟派项目团队招标文件中项目负责人及建筑专业负责人，结构专业负责人需要满足招标文件中第三章的2.2.4中拟派项目团队其他主要人员执业资格的条件人员后才算满足； 3、招标文件中第三章评分办法的2.2.4（2）中拟派项目负责人的资历，一级注册建造师职业资格证，注册监理工程师职业资格证书未明确是否必须注册在本单位，请问是否应为注册在单位的人员； 4.招标文件中2.2.4商务部分评分标准投标人的类似业绩及第二章招标人须知中的1.4.1的3.业绩要求中的3.2业绩类别：教育建筑，请明确是否包含学生宿舍和教职工宿舍等配套附属建筑； 回复：1、建筑专业设计负责人的人数为1人； 2、招标文件第二章投标人须知前附表1.4.1条是对拟派本项目的项目负责人、建筑专业设计负责人、结构专业设计负责人的资格要求，上述人员在满足资格要求的基础上，才可进行商务加分； 3、详见补遗； 4、教育建筑不包含学生宿舍和教职工宿舍。根据《建设工程分类标准》（GB/T 50841-2013），教育建筑分为各种学校(包括大、中、小学校,职业学校,业余学校,党校,干校,工读学校以及幼儿园等)用于教学的教学楼、图书馆、体育馆、展览馆等,不包括学生及教工宿舍等。 质疑二：1.资格条件中建筑专业负责人数未明确人数，是否应为1人； 2.招标文件中第二章招标人须知中的1.4.1的拟派项目团队招标文件中项目负责人及建筑专业负责人，结构专业负责人需要满足招标文件中第三章的2.2.4中拟派项目团队其他主要人员执业资格的条件人员后才算满足； 3、招标文件中第三章评分办法的2.2.4（2）中拟派项目负责人的资历，一级注册建造师职业资格证，注册监理工程师职业资格证书未明确是否必须注册在本单位，请问是否应为注册在单位的人员； 4.招标文件中2.2.4商务部分评分标准投标人的类似业绩及第二章招标人须知中的1.4.1的3.业绩要求中的3.2业绩类别：教育建筑，请明确是否包含学生宿舍和教职工宿舍等配套附属建筑； 回复：1、建筑专业设计负责人的人数为1人； 2、招标文件第二章投标人须知前附表1.4.1条是对拟派本项目的项目负责人、建筑专业设计负责人、结构专业设计负责人的资格要求，上述人员在满足资格要求的基础上，才可进行商务加分； 3、详见补遗； 4、教育建筑不包含学生宿舍和教职工宿舍。根据《建设工程分类标准》（GB/T 50841-2013），教育建筑分为各种学校(包括大、中、小学校,职业学校,业余学校,党校,干校,工读学校以及幼儿园等)用于教学的教学楼、图书馆、体育馆、展览馆等,不包括学生及教工宿舍等。 质疑三：请问我们重庆市南岸区珊瑚实验小学校、重庆市南岸区教育房屋基建管理中心，我们这个学校设计单位是需要同时做施工？且同时参与监理吗？一个项目负责人需要注册建造师，还同时具备注册监理工程师。这个明显为***量身定做。在高压反腐的环境下，请问***心里都不慌吗？ 回复：已调整，具体详见本项目补遗部分内容。 质疑四：商务部分中项目负责人、建筑专业设计负责人、结构专业设计负责人要求 问题：哎呀！投标难，难于上青天！招标人啊，你这么明显的操作难道是把其他投标人当S子了吗？那么这么毫无专业相关的商务要求是怎么得来的呢？这又是为那位大院量身定制的？我方再此提前恭喜，恭喜啊。投标市场都归你们吧。 回复：项目负责人商务加分已调整，具体详见本项目补遗部分内容。 中小学校因其特定的功能需求，其建筑防火及消防设施的设置须满足《建筑设计防火规范》和《中小学校设计规范》的要求。建筑专业设计负责人具有相应的技术能力，能够提供消防技术咨询与消防安全评估，故在商务评分中设置建筑专业设计负责人具有一级注册消防工程师执业资格加分。 结构专业设计负责人具有岩土方面的专业技术能力，更能深入了解场地及周边地质状况，在设计过程中充分考虑学校建筑结构安全，故在商务评分中设置结构专业设计负责人具有注册土木工程师(岩土) 执业资格评分。 综上所述，商务部分人员加分设置符合项目实际，不存在量身定制的说法。 质疑五：商务部分中项目负责人、建筑专业设计负责人、结构专业设计负责人要求 问题：请招标人认真审视自己的倾向问题，否则我方会保留及追究投诉、申述的权利。 回复：项目负责人商务加分已调整，具体详见本项目补遗部分内容。 中小学校因其特定的功能需求，其建筑防火及消防设施的设置须满足《建筑设计防火规范》和《中小学校设计规范》的要求。建筑专业设计负责人具有相应的技术能力，能够提供消防技术咨询与消防安全评估，故在商务评分中设置建筑专业设计负责人具有一级注册消防工程师执业资格加分。 结构专业设计负责人具有岩土方面的专业技术能力，更能深入了解场地及周边地质状况，在设计过程中充分考虑学校建筑结构安全，故在商务评分中设置结构专业设计负责人具有注册土木工程师(岩土) 执业资格评分。 综上所述，商务部分人员加分设置符合项目实际。 质疑六：商务部分中项目负责人、建筑专业设计负责人、结构专业设计负责人要求 问题：这里的人员要求同一个人须具备多个不同专业的执业注册证书才能加多分值，这种要求未免也太牵强了，明显是为某单位量身定制。毕竟同一个人同时具备不用专业的执业注册证的人比较少。一般商务加分要求主要目的是体现投标单位的能力特征，但是本项目的商务并不能充分说明一个人具备多个不同专业的注册证就能体现他的工作能力。建议修改本项目的商务条件。 回复：项目负责人商务加分已调整，具体详见本项目补遗部分内容。 中小学校因其特定的功能需求，其建筑防火及消防设施的设置须满足《建筑设计防火规范》和《中小学校设计规范》的要求。建筑专业设计负责人具有相应的技术能力，能够提供消防技术咨询与消防安全评估，故在商务评分中设置建筑专业设计负责人具有一级注册消防工程师执业资格加分。 结构专业设计负责人具有岩土方面的专业技术能力，更能深入了解场地及周边地质状况，在设计过程中充分考虑学校建筑结构安全，故在商务评分中设置结构专业设计负责人具有注册土木工程师(岩土) 执业资格评分。 综上所述，商务部分人员加分设置符合项目实际，不存在量身定制的说法。 质疑七：商务人员加分要求设置过高，有排斥潜在投标人的嫌疑，建议招标人取消。 回复：项目负责人商务加分已调整，具体详见本项目补遗部分内容。 中小学校因其特定的功能需求，其建筑防火及消防设施的设置须满足《建筑设计防火规范》和《中小学校设计规范》的要求。建筑专业设计负责人具有相应的技术能力，能够提供消防技术咨询与消防安全评估，故在商务评分中设置建筑专业设计负责人具有一级注册消防工程师执业资格加分。 结构专业设计负责人具有岩土方面的专业技术能力，更能深入了解场地及周边地质状况，在设计过程中充分考虑学校建筑结构安全，故在商务评分中设置结构专业设计负责人具有注册土木工程师(岩土) 执业资格评分。 综上所述，商务部分人员加分设置符合项目实际，不存在排斥潜在投标人的嫌疑。 质疑八：请问资格要求中景观专业设计负责人是否理解为提供职称证就算满足招标文件要求，请招标人明确。 回复：是的，景观专业设计负责人按招标文件第二章投标人须知前附表1.4.1条要求提供身份证、职称证、投标人为其缴纳的养老保险证明材料即可，无需提供注册证。 质疑九：强烈要求修改专门为***量身定制的商务评审条件，要求部分项目负责人需同时具备建筑、造价、监理三项注册资格的加分要求，以保证招标的公平公正，否则就是暗箱操作! 回复：项目负责人商务加分已调整，具体详见本项目补遗部分内容。 质疑十：商务部分人员证书设置一级注册建造师、注册监理工程师、注册消防工程师与本项目设计招标无关。 回复：项目负责人商务加分已调整，具体详见本项目补遗部分内容。 中小学校因其特定的功能需求，其建筑防火及消防设施的设置须满足《建筑设计防火规范》和《中小学校设计规范》的要求。建筑专业设计负责人具有相应的技术能力，能够提供消防技术咨询与消防安全评估，故在商务评分中设置建筑专业设计负责人具有一级注册消防工程师执业资格加分。 结构专业设计负责人具有岩土方面的专业技术能力，更能深入了解场地及周边地质状况，在设计过程中充分考虑学校建筑结构安全，故在商务评分中设置结构专业设计负责人具有注册土木工程师(岩土) 执业资格评分。 综上所述，商务部分人员加分设置符合项目实际。 质疑十一：项目负责人：一级注册建筑+一级注册建造+注册监理+建筑相关高级；建筑专业负责人：一级注册建筑+一级注册消防+建筑相关高级；结构专业负责人：一级注册结构+一级注册岩土+结构相关高级，人员设置明显具有偏向性，是为***量身定制的吗？ 回复：项目负责人商务加分已调整，具体详见本项目补遗部分内容。 中小学校因其特定的功能需求，其建筑防火及消防设施的设置须满足《建筑设计防火规范》和《中小学校设计规范》的要求。建筑专业设计负责人具有相应的技术能力，能够提供消防技术咨询与消防安全评估，故在商务评分中设置建筑专业设计负责人具有一级注册消防工程师执业资格加分。 结构专业设计负责人具有岩土方面的专业技术能力，更能深入了解场地及周边地质状况，在设计过程中充分考虑学校建筑结构安全，故在商务评分中设置结构专业设计负责人具有注册土木工程师(岩土) 执业资格评分。 综上所述，商务部分人员加分设置符合项目实际，不存在量身定制的说法。 质疑十二：拟派的项目负责人具有一级建造师注册执业资格得 1 分；在此基础上，项目负责人具有注册监理工程师注册执业资格得 1 分。根据招标条例，招标法是否合理。请甲方 发改委，招标代理，说明原因。 回复：项目负责人商务加分已调整，具体详见本项目补遗部分内容。 质疑十三：拟派的项目负责人具有一级建造师注册执业资格得 1 分；在此基础上，项目负责人具有注册监理工程师注册执业资格得 1 分。 一个设计项目需要设置施工类的职业资格证书，请问***怎么审核通过的？ 回复：项目负责人商务加分已调整，具体详见本项目补遗部分内容。 二、补遗部分 1、取消招标文件第三章评标办法前附表2.2.4（2）拟派项目负责人的资历中的“拟派项目负责人执业资格”要求，更改为“拟派项目负责人职称”要求，具体修改内容如下：
2、招标文件第三章评标办法前附表2.2.4（3）中投标报价的的内容修改如下：
3、招标文件第三章评标办法附件A：综合评估法否决投标情况一览表中A-22的内容修 改如下：
4、招标文件第六章投标文件格式商务部中“1、项目负责人执业资格”的内容修改如下：
5、因本项目招标范围不包含概念性方案设计（概念性方案设计费金额10万元），故本项目在办理设计费结算时将把该部分费用进行扣除。招标文件第二章投标人须知前附表10.2结算原则的内容修改如下：
6、因本项目招标范围不包含概念性方案设计（概念性方案设计费金额10万元），故本项目在办理设计费结算时将把该部分费用进行扣除。招标文件第四章合同条款及格式第三部分 专用合同条款12.1.1条方式四的内容修改如下：
已发出的招标文件与答疑及补遗（一）不一致时，以本答疑及补遗（一）为准，本答疑及补遗（一）作为招标文件的组成部分，与招标文件具有同等法律效力。 招标人：重庆市南岸区珊瑚实验小学校 重庆市南岸区教育房屋基建管理中心 招标代理机构： 陕西博锐特项目管理有限公司 日期：2024年5月11日 | ||||||||||||||||||||||||||||
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