厦门市翔安职业技术学校教师教学能力国赛作品技术服务（数学组）项目校内招标公告
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业主类型 | |
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2023年9月12日招标人决定将本次“厦门市翔安职业技术学校教师教学能力国赛作品技术服务（数学组）”的采购通过校内公开招标方式选定供应商，现将招标有关事宜公告如下：
一、招标人名称：厦门市翔安职业技术学校；
二、招标人地址：厦门市翔安职业技术学校办公楼四楼会议室
三、招标项目名称：厦门市翔安职业技术学校教师教学能力国赛作品技术服务（数学组）
四、招标项目服务范围：厦门市翔安职业技术学校教师教学能力国赛作品技术服务（数学组）
五、招标项目标的、性质、规模、数量、性质、用途
1、服务项目
2、服务要求
3、技术要求
3.1、中标方拍摄制作的视频符合以下要求：
3.1.1.教学团队按照教学设计实施课堂教学，每人录制 1 学时（具体时长与教案中的学时安排保持一致）的课堂教学视频。课堂教学应在实际教学场所，班级全体学生参加（实施分班教学需有说明）。课堂教学视频应呈现课程属性特质、反映团队成员教学风格。
3.1.2.课堂实录视频须采用 3 机位全程连续录制，镜头固定，其中一个机位对准黑板和屏幕，另两个机位根据教学实际固定镜头位置，须覆盖教室全景（1 学时教学需要两个教学场所的，每个教学场所均须安放固定镜头，机位总数为 3 个）。3 机位须同步录制，保证音视频准确同步。录课过程中拍摄及其他人员不在场，提交的视频从拍摄人员离场开始到拍摄人员停机为止（1 学时之外的录制时长不超过 2 分钟）。所有机位拍摄的视频须保证音轨连续，不另行剪辑及配音，不加片头片尾、字幕注解。视频采用MP4 格式封装，单个视频文件大小不超过 500M。每段视频文件以“教案序号+第几学时+教案页码+教学环节名称”来命名（其中教案页码以教案 PDF 文件顶部显示的页码为准），含教师实操演示与教学指导的视频文件以“教案序号+第几学时+教案页码+教学环节名称+实操起始时间 n'm" -实操结束时间 n'm" ”来命名（实操起止时间可以多段，用“+”连接）。
3.2中标方拍摄制作的视频的其他技术要求
3.2.1.视频内容规范
1）视频的构图合理，画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。
2）教室背景的颜色、图案不易过多，应保持静态，画面应简洁、明快，有利于营造课堂气氛；
3）摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。主讲教师不应看着摄像镜头授课。
4）教学使用的资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段，应符合教学内容要求，与讲授内容联系紧密，手段选用恰当。
5）选用的资料、图片等素材画面应清楚、流畅、合理、图像清晰，具有较强的可视性。
6）PPT标准：
（1）使用暗色背景亮色字体形成鲜明对比，需要简洁大方，每页文字不宜过多，字体要大，重要知识点要用不同颜色或字号/字体区分，保证摄像机拍摄清晰。
（2）不会出现学校名称、教师名字、地理位置等其余可能暴露位置的信息。
（3）上课期间PPT播放自如，不会有卡顿现象。
7）授课场地安排：选择明亮、整洁、安静、空间大的教室作为授课拍摄场地。
3.2.2.录制音/视频设备及软件
1）视频画面拍摄采用4K电影级画质，可移动、稳定拍摄。
2）音频录制采用无线领夹式麦克风及配备影视级专业录音笔。
3）如需录制电脑屏幕则软件不限，参赛教师自行选取。
3.2.3.视频技术规范及压缩格式
1）视频画面同步性能稳定，CTL同步控制信号必须连续：画面无抖动跳跃，色彩无突变，无编辑点处。
2）白平衡正确，无明显偏色，单机拍摄的镜头应无衔接处，无明显色差。
3）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。
4）压缩格式：采用H.264/AVC编码格式。
5）动态码流：1024Kbps。
6）分辨率
（1）分辨率设定为1280×720。
（2）在同一作品中，课堂实录视频须采用单机方式全程连续录制，视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。
7）帧率：25帧/秒；
8）扫描方式：逐行扫描。
3.2.4.音频技术规范及压缩格式
1）教师声音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。
2）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。
3）电平指标：-2db —— -8db声音无明显失真、放音过冲、过弱。
4）声道：立体声（双声道）。
5）压缩格式：采用AAC（MPEG4 Part3）格式。
6）采样率：48KHz。
7）码流：128Kbps（恒定）。
3.2.5.封装格式
采用MP4格式封装。（视频编码格式：H.264/AVC（MPEG-4 Part10）；音频编码格式：AAC（MPEG4 Part3）双声道。
4、现场演示
（供应商须提供真实系统进行现场演示佐证以下内容，不接受demo账号、视频讲解、PPT等演示，演示所需设备由供应商自行准备，现场仅供电源，演示时间不超过30分钟。未进行演示或演示内容不符合要求的视为无效投标。）
4.1、根据大赛要求，体现以学生为中心教学，开展师生、生生有效互动；突出重点突破难点，合理运用教学资源、教学方法，推动深度学习，提高学生基于任务(项目) 的分析和解决问题能力；采用现代信息技术收集教学过程真实数据，并根据反映出的问题适时调整教学策略。企业须根据教学内容协助设计制作符合比赛要求的交互式教学资源，融入到教学实施过程，便于教师使用，现场演示交互式教学资源产品，能充分展示交互式功能：
为方便教师操作简单易上手，无须安装任何插件，教师输入网址就能在电脑端实现三维效果；或为方便教师操作简单易上手，无需安装任何插件，教师输入网址就能在电脑端实现场景交互功能；或支持师生直接扫描二维码，可在移动端实现互动功能。(任选其中一个方式演示即可)
4.2、在课堂教学过程中，根据大赛要求，聚焦教学目标达成，关注学生全面成长，重点考核学生分析解决实际问题的能力。注重过程评价与结果评价相结合，探索增值评价，健全综合评价；鼓励运用大数据、 人工智能等现代信息技术开展学习行为的精准分析，个性化评价学生的学习成果和学习成效；企业须协助教师根据不同参赛作品的需要，设计多维度师生评价、生生互评：
（1）教学资源评价功能：内置评价指标，可设置评价指标项维度并进行分项管理和使用，满足不同评价维度的需要。
（2）支持自定义管理及设置评价方式，评价方式关联预设的指标项，一次设定，可多次调用。
（3）评价主体可进行分层次管理，全方面多维评价，可进行单独评价，也可进行综合评价。
（4）根据教学的需求，可自定义评价方案，在预设的时间内，针对不同的评价对象，可选用不同的评价方式，支持随时终止或重新启动，评价结果实时反馈可追溯。
（5）根据资源评价需求的变化，调整评价指标，启动评价方案，评价方案数据实时联动，保证评价的及时性和有效性。
4.3、其他要求：为确保本采购项目的高质量完成，有意向参与项目的投标人需在投标前前往学校进行详细的调研，形成调研报告，并提供调研证明。
5、团队配置要求
5.1、技术团队
技术团队配置
5.2、专家团队
1）由国家级信息化领域、教师教学能力培训资深专家组成，为学校提供顾问咨询服务。
2）确保邀请2位及以上教师教学能力培训专家为校方开展线上或者线下培训（培训内容包括了政策性解读、教学设计、教学实施报告、选题、视频作品案例等方面的培训）。
3）培训专家挑选条件：
（1）职称：高级讲师及以上；
（2） 担任过往届全国或福建省职业院校信息化教学大赛评委；
（3）10年以上教育行业从业经验。
获得教学能力比赛国赛二等奖以上选手。
6、商务条件
（1）交付地点：厦门市翔安职业技术学校。
（2）交付时间：合同签订后到国赛作品提交截止。
（3）交付条件：按招标文件要求提供服务。
（4）验收方式数据表格
（5）支付方式数据表格
（6）违约条款：
1.因成交供应商原因造成合同无法按时签订，视为成交供应商违约，成交供应商无权要求返还投标保证金。如成交供应商违约给采购人造成损失的，成交供应商还需另行支付相应的赔偿。
2.在签定合同之后，成交供应商要求解除合同的，视为成交供应商违约，成交供应商无权要求返还投标保证金和履约保证金(如有）。如成交供应商违约给采购人造成损失的，成交供 应商还需另行支付相应的赔偿。
3.因成交供应商原因导致服务过程中发生重大事故，除依约承担赔偿责任外，采购人有权解除合同，并要求返还已付合同款项。同时，采购人有权保留更换成交供应商的权力，并报相关行政主管部门审批。
4.因成交供应商未按招标文件、响应文件及合同约定(以其中较高标准者为准）提供产品或服务（因采购方原因导致无法按时提供产品或服务的除外），并影响采购人事务而造成损失的，采购人有权单方解除合同，并有权要求成交供应商返还全部已付合同款项，若采购人因此遭致损失的，成交供应商还需另行承担赔偿责任。
5.成交供应商未按合同约定提供合格产品或服务的，应以合同总价为基数，按照日0.1％标准向采购人支付违约金，逾期超过三十日的，采购人有权单方解除合同并有权要求返还已付合同款项。前述违约金不足以弥补采购人损失的，成交供应商还需另行承担赔偿责任。
6.本项目不允许成交供应商以任何名义和理由进行转包，如有发现，视为成交供应商违约，采购人有权单方面终止合同，给采购人造成损失的，成交供应商还需另行支付相应的赔偿。
7.在明确违约责任后，成交供应商应在接到书面通知书起十五天内支付违约金、赔偿金等，期限届满成交供应商未支付的，采购人有权直接从履约保证金（若有）、未付合同价款中直接扣除。
六、报名时间：2023年9月14日 17：00时止；
七、报名时应提交的证明手续：
1.报价人应具备独立的法人资格或为其合法分支机构，并提供营业执照（副本）复印件（加盖报价人公章）（此特指已办理三证合一的报价人）。非三证合一的报价人还需提供税务登记证和组织机构代码证复印件（加盖报价人公章）。
2.非法人报价人代表不是法定代表人的，必须提供法人授权书原件或企业负责人授权书原件，并提供被授权代表人的身份证复印件（身份证原件核对）。
地点：厦门市翔安职业技术学校总务科。
3. 投标实施时间：2023年9月15日9：20。
4. 投标地点：厦门市翔安职业技术学校办公楼四楼大会议室。
八、本项目公告在厦门市翔安职业技术学校网站及对外公开栏上公布，各投标人注意查看。
九、本次中标人确定方法：本次招投标最少需三家及以上报名及提交招标文件，不满三家将依法重新招标。评标采用总价（①含税报价人民币80000元整）低价中标确定第一、二中标方。且报价人所报总价（①含税报价人民币80000元整；）不得超过最高采购限价（人民币80000元整，大写捌万元整），否则其报价作报价无效处理，报价有效期当场当天；报价阿拉伯数字与大写不一致时，以大写报价为准。（若出现相同报价以抽签方式确认中标顺序；确定中标后。若第一中标方弃权，学校可以选择第二中标方，以此类推。学校也可以不类推，组织新一轮投标。）
十、服务质量及进度保证金：（第一中标人应现场缴纳服务质量及进度保证金5000.00元；大写人民币伍仟元）。在规定时间内没有按学校要求完成相关任务，将按每次5000元（大写伍仟元）从质量及进度保证金中扣除；在工作期间损坏学校物品，将根据所损坏的物品，市场询价后，从质量及进度保证金中扣除赔偿。
十一、保修及保修金、使用培训及维护：
1.保修时间：以项目完成时间为准（验收合格交付之日起计算）；
2.保证金：服务质量及进度保证金5000.00元；大写人民币伍仟元），项目结束后无息退还；
3.使用培训及维护以使用部门通知为准，培训课时及培训安排需按使用部门规定执行。
十二、本次项目合同期限：中标公示3个工作日后签订合同，需在15个工作日内完成交付（若有变化以学校通知为准）。
十三、合同金额支付：完成服务，验收合格后，三十个工作日内一次性支付100%合同金额。如有增加合同外的其他耗材，根据实际数量进行支付，并根据服务质量及进度情况扣除违约金之后（如果有产生），退还投标质量保和进度保证金。所有保证金不计利息。
十四、参与投标或中标供应商有关本招标项目的其他事宜，请联系本次招标联系人：学校总务科陈老师， 电话：18850596619；可发短信报名（公司名称，报名项目）。
厦门市翔安职业技术学校
2023年9月12日详情请下载附件！
一、招标人名称：厦门市翔安职业技术学校；
二、招标人地址：厦门市翔安职业技术学校办公楼四楼会议室
三、招标项目名称：厦门市翔安职业技术学校教师教学能力国赛作品技术服务（数学组）
四、招标项目服务范围：厦门市翔安职业技术学校教师教学能力国赛作品技术服务（数学组）
五、招标项目标的、性质、规模、数量、性质、用途
1、服务项目
2、服务要求
3、技术要求
3.1、中标方拍摄制作的视频符合以下要求：
3.1.1.教学团队按照教学设计实施课堂教学，每人录制 1 学时（具体时长与教案中的学时安排保持一致）的课堂教学视频。课堂教学应在实际教学场所，班级全体学生参加（实施分班教学需有说明）。课堂教学视频应呈现课程属性特质、反映团队成员教学风格。
3.1.2.课堂实录视频须采用 3 机位全程连续录制，镜头固定，其中一个机位对准黑板和屏幕，另两个机位根据教学实际固定镜头位置，须覆盖教室全景（1 学时教学需要两个教学场所的，每个教学场所均须安放固定镜头，机位总数为 3 个）。3 机位须同步录制，保证音视频准确同步。录课过程中拍摄及其他人员不在场，提交的视频从拍摄人员离场开始到拍摄人员停机为止（1 学时之外的录制时长不超过 2 分钟）。所有机位拍摄的视频须保证音轨连续，不另行剪辑及配音，不加片头片尾、字幕注解。视频采用MP4 格式封装，单个视频文件大小不超过 500M。每段视频文件以“教案序号+第几学时+教案页码+教学环节名称”来命名（其中教案页码以教案 PDF 文件顶部显示的页码为准），含教师实操演示与教学指导的视频文件以“教案序号+第几学时+教案页码+教学环节名称+实操起始时间 n'm" -实操结束时间 n'm" ”来命名（实操起止时间可以多段，用“+”连接）。
3.2中标方拍摄制作的视频的其他技术要求
3.2.1.视频内容规范
1）视频的构图合理，画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。
2）教室背景的颜色、图案不易过多，应保持静态，画面应简洁、明快，有利于营造课堂气氛；
3）摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。主讲教师不应看着摄像镜头授课。
4）教学使用的资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段，应符合教学内容要求，与讲授内容联系紧密，手段选用恰当。
5）选用的资料、图片等素材画面应清楚、流畅、合理、图像清晰，具有较强的可视性。
6）PPT标准：
（1）使用暗色背景亮色字体形成鲜明对比，需要简洁大方，每页文字不宜过多，字体要大，重要知识点要用不同颜色或字号/字体区分，保证摄像机拍摄清晰。
（2）不会出现学校名称、教师名字、地理位置等其余可能暴露位置的信息。
（3）上课期间PPT播放自如，不会有卡顿现象。
7）授课场地安排：选择明亮、整洁、安静、空间大的教室作为授课拍摄场地。
3.2.2.录制音/视频设备及软件
1）视频画面拍摄采用4K电影级画质，可移动、稳定拍摄。
2）音频录制采用无线领夹式麦克风及配备影视级专业录音笔。
3）如需录制电脑屏幕则软件不限，参赛教师自行选取。
3.2.3.视频技术规范及压缩格式
1）视频画面同步性能稳定，CTL同步控制信号必须连续：画面无抖动跳跃，色彩无突变，无编辑点处。
2）白平衡正确，无明显偏色，单机拍摄的镜头应无衔接处，无明显色差。
3）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。
4）压缩格式：采用H.264/AVC编码格式。
5）动态码流：1024Kbps。
6）分辨率
（1）分辨率设定为1280×720。
（2）在同一作品中，课堂实录视频须采用单机方式全程连续录制，视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。
7）帧率：25帧/秒；
8）扫描方式：逐行扫描。
3.2.4.音频技术规范及压缩格式
1）教师声音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。
2）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。
3）电平指标：-2db —— -8db声音无明显失真、放音过冲、过弱。
4）声道：立体声（双声道）。
5）压缩格式：采用AAC（MPEG4 Part3）格式。
6）采样率：48KHz。
7）码流：128Kbps（恒定）。
3.2.5.封装格式
采用MP4格式封装。（视频编码格式：H.264/AVC（MPEG-4 Part10）；音频编码格式：AAC（MPEG4 Part3）双声道。
4、现场演示
（供应商须提供真实系统进行现场演示佐证以下内容，不接受demo账号、视频讲解、PPT等演示，演示所需设备由供应商自行准备，现场仅供电源，演示时间不超过30分钟。未进行演示或演示内容不符合要求的视为无效投标。）
4.1、根据大赛要求，体现以学生为中心教学，开展师生、生生有效互动；突出重点突破难点，合理运用教学资源、教学方法，推动深度学习，提高学生基于任务(项目) 的分析和解决问题能力；采用现代信息技术收集教学过程真实数据，并根据反映出的问题适时调整教学策略。企业须根据教学内容协助设计制作符合比赛要求的交互式教学资源，融入到教学实施过程，便于教师使用，现场演示交互式教学资源产品，能充分展示交互式功能：
为方便教师操作简单易上手，无须安装任何插件，教师输入网址就能在电脑端实现三维效果；或为方便教师操作简单易上手，无需安装任何插件，教师输入网址就能在电脑端实现场景交互功能；或支持师生直接扫描二维码，可在移动端实现互动功能。(任选其中一个方式演示即可)
4.2、在课堂教学过程中，根据大赛要求，聚焦教学目标达成，关注学生全面成长，重点考核学生分析解决实际问题的能力。注重过程评价与结果评价相结合，探索增值评价，健全综合评价；鼓励运用大数据、 人工智能等现代信息技术开展学习行为的精准分析，个性化评价学生的学习成果和学习成效；企业须协助教师根据不同参赛作品的需要，设计多维度师生评价、生生互评：
（1）教学资源评价功能：内置评价指标，可设置评价指标项维度并进行分项管理和使用，满足不同评价维度的需要。
（2）支持自定义管理及设置评价方式，评价方式关联预设的指标项，一次设定，可多次调用。
（3）评价主体可进行分层次管理，全方面多维评价，可进行单独评价，也可进行综合评价。
（4）根据教学的需求，可自定义评价方案，在预设的时间内，针对不同的评价对象，可选用不同的评价方式，支持随时终止或重新启动，评价结果实时反馈可追溯。
（5）根据资源评价需求的变化，调整评价指标，启动评价方案，评价方案数据实时联动，保证评价的及时性和有效性。
4.3、其他要求：为确保本采购项目的高质量完成，有意向参与项目的投标人需在投标前前往学校进行详细的调研，形成调研报告，并提供调研证明。
5、团队配置要求
5.1、技术团队
技术团队配置
5.2、专家团队
1）由国家级信息化领域、教师教学能力培训资深专家组成，为学校提供顾问咨询服务。
2）确保邀请2位及以上教师教学能力培训专家为校方开展线上或者线下培训（培训内容包括了政策性解读、教学设计、教学实施报告、选题、视频作品案例等方面的培训）。
3）培训专家挑选条件：
（1）职称：高级讲师及以上；
（2） 担任过往届全国或福建省职业院校信息化教学大赛评委；
（3）10年以上教育行业从业经验。
获得教学能力比赛国赛二等奖以上选手。
6、商务条件
（1）交付地点：厦门市翔安职业技术学校。
（2）交付时间：合同签订后到国赛作品提交截止。
（3）交付条件：按招标文件要求提供服务。
（4）验收方式数据表格
（5）支付方式数据表格
（6）违约条款：
1.因成交供应商原因造成合同无法按时签订，视为成交供应商违约，成交供应商无权要求返还投标保证金。如成交供应商违约给采购人造成损失的，成交供应商还需另行支付相应的赔偿。
2.在签定合同之后，成交供应商要求解除合同的，视为成交供应商违约，成交供应商无权要求返还投标保证金和履约保证金(如有）。如成交供应商违约给采购人造成损失的，成交供 应商还需另行支付相应的赔偿。
3.因成交供应商原因导致服务过程中发生重大事故，除依约承担赔偿责任外，采购人有权解除合同，并要求返还已付合同款项。同时，采购人有权保留更换成交供应商的权力，并报相关行政主管部门审批。
4.因成交供应商未按招标文件、响应文件及合同约定(以其中较高标准者为准）提供产品或服务（因采购方原因导致无法按时提供产品或服务的除外），并影响采购人事务而造成损失的，采购人有权单方解除合同，并有权要求成交供应商返还全部已付合同款项，若采购人因此遭致损失的，成交供应商还需另行承担赔偿责任。
5.成交供应商未按合同约定提供合格产品或服务的，应以合同总价为基数，按照日0.1％标准向采购人支付违约金，逾期超过三十日的，采购人有权单方解除合同并有权要求返还已付合同款项。前述违约金不足以弥补采购人损失的，成交供应商还需另行承担赔偿责任。
6.本项目不允许成交供应商以任何名义和理由进行转包，如有发现，视为成交供应商违约，采购人有权单方面终止合同，给采购人造成损失的，成交供应商还需另行支付相应的赔偿。
7.在明确违约责任后，成交供应商应在接到书面通知书起十五天内支付违约金、赔偿金等，期限届满成交供应商未支付的，采购人有权直接从履约保证金（若有）、未付合同价款中直接扣除。
六、报名时间：2023年9月14日 17：00时止；
七、报名时应提交的证明手续：
1.报价人应具备独立的法人资格或为其合法分支机构，并提供营业执照（副本）复印件（加盖报价人公章）（此特指已办理三证合一的报价人）。非三证合一的报价人还需提供税务登记证和组织机构代码证复印件（加盖报价人公章）。
2.非法人报价人代表不是法定代表人的，必须提供法人授权书原件或企业负责人授权书原件，并提供被授权代表人的身份证复印件（身份证原件核对）。
地点：厦门市翔安职业技术学校总务科。
3. 投标实施时间：2023年9月15日9：20。
4. 投标地点：厦门市翔安职业技术学校办公楼四楼大会议室。
八、本项目公告在厦门市翔安职业技术学校网站及对外公开栏上公布，各投标人注意查看。
九、本次中标人确定方法：本次招投标最少需三家及以上报名及提交招标文件，不满三家将依法重新招标。评标采用总价（①含税报价人民币80000元整）低价中标确定第一、二中标方。且报价人所报总价（①含税报价人民币80000元整；）不得超过最高采购限价（人民币80000元整，大写捌万元整），否则其报价作报价无效处理，报价有效期当场当天；报价阿拉伯数字与大写不一致时，以大写报价为准。（若出现相同报价以抽签方式确认中标顺序；确定中标后。若第一中标方弃权，学校可以选择第二中标方，以此类推。学校也可以不类推，组织新一轮投标。）
十、服务质量及进度保证金：（第一中标人应现场缴纳服务质量及进度保证金5000.00元；大写人民币伍仟元）。在规定时间内没有按学校要求完成相关任务，将按每次5000元（大写伍仟元）从质量及进度保证金中扣除；在工作期间损坏学校物品，将根据所损坏的物品，市场询价后，从质量及进度保证金中扣除赔偿。
十一、保修及保修金、使用培训及维护：
1.保修时间：以项目完成时间为准（验收合格交付之日起计算）；
2.保证金：服务质量及进度保证金5000.00元；大写人民币伍仟元），项目结束后无息退还；
3.使用培训及维护以使用部门通知为准，培训课时及培训安排需按使用部门规定执行。
十二、本次项目合同期限：中标公示3个工作日后签订合同，需在15个工作日内完成交付（若有变化以学校通知为准）。
十三、合同金额支付：完成服务，验收合格后，三十个工作日内一次性支付100%合同金额。如有增加合同外的其他耗材，根据实际数量进行支付，并根据服务质量及进度情况扣除违约金之后（如果有产生），退还投标质量保和进度保证金。所有保证金不计利息。
十四、参与投标或中标供应商有关本招标项目的其他事宜，请联系本次招标联系人：学校总务科陈老师， 电话：18850596619；可发短信报名（公司名称，报名项目）。
厦门市翔安职业技术学校
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