-
并可实时生成班级二维码,学生利用学生端扫描二维码即可与教练端班级进行绑定,从而实现家校互联。3、家庭作业:教练根据学生实际运动需求进行体育运动作业的布置
-
软件整体要求学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。支持PC客户端、PC网页端
-
软件整体要求学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。支持PC客户端、PC网页端
-
《3》学生行为评价系统1.学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2.兼容多平台系统,可在PC
-
《3》学生行为评价系统1.学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2.兼容多平台系统,可在PC
-
汕头联通2023年家校互联平台采购项目(重新采购)中选候选人公示广东省电信规划设计院有限公司受中国联合网络通信有限公司汕头市分公司的委托就“汕头联通2023年家
-
实现校园德育信息化管理。6.学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。7
-
实现校园德育信息化管理。6.学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。7
-
SS40012403001354本比选项目为汕头联通2023年家校互联平台采购项目(重新采购),(采购编号:GDSTLT-GDDY-2024
-
中国联合网络通信有限公司汕头市分公司项目名称:汕头联通2023年家校互联平台采购项目采购编号:GDSTLT-GDDY-2024-012采购代理编号
-
同步刷卡考勤,入园离园抓拍人工智能晨检,云端数据管理智慧家校互联,校园移动管理预算金额:40000元采购编号
-
学生行为评价系统1.学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2.兼容多平台系统,可在PC
-
SS40012403001354本比选项目为汕头联通2023年家校互联平台采购项目,(采购编号:GDSTLT-GDDY-2024-012;采购代理编号:GPDI
-
八学生行为管理软件1.手机学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2.支持通过数字账号
-
班级管理软件1、学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。2、支持PC客户端
-
班级管理软件1、学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。2、支持PC客户端
-
软件整体要求;学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。支持PC客户端、PC网页端
-
班级管理软件1、学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。2、支持PC客户端
-
班级管理软件1、学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。2、支持PC客户端
-
体培场馆端体培教务管理系统。特色功能1).全流程体测服务2).信息化教务管理3).零距离家校互联4).数字化运动监测(不少于以上功能,要求与智能穿戴设备、ai体能测试机相匹配)3
-
体培场馆端体培教务管理系统。特色功能1).全流程体测服务2).信息化教务管理3).零距离家校互联4).数字化运动监测3、运营服务中心:建群,客服,售后4
-
并可实时生成班级二维码,学生利用学生端扫描二维码即可与教练端班级进行绑定,从而实现家校互联。(提供加盖厂商公章的参数确认函佐证即可)3、家庭作业
-
学生行为评价系统1.学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2.兼容多平台系统,可在PC
-
活动报名、信息收集、活动签到、查寝、学生信息库、学生大数据、返校申请、工作日志、家校互联等学生日常管理的所有内容,提供线上“一站式”学生社区平台。4.2形成学生数据看板
-
学生行为评价系统1.学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2.兼容多平台系统,可在PC
-
集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。2、支持PC客户端
-
班级管理软件1、学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。2、支持PC客户端
-
班级管理软件1、学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。2、支持PC客户端
-
官网和功能截图等)3学生行为评价系统1.学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2.兼容多平台系统,可在PC
-
活动报名、信息收集、活动签到、查寝、学生信息库、学生大数据、返校申请、工作日志、家校互联等学生日常管理的所有内容,提供线上“一站式”学生社区平台。4.2形成学生数据看板
-
集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。2、支持PC客户端
-
《3》学生行为评价系统1.学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2.兼容多平台系统,可在PC
-
《3》学生行为评价系统1.学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2.兼容多平台系统,可在PC
-
《3》学生行为评价系统1.学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2.兼容多平台系统,可在PC
-
1、提供智慧校园中台服务2、提供学生学业平台服务3、提供教学资源管理服务4、家校互联平台服务5、德育计划管理服务6、德育评比管理服务7、特殊学生管理服务8
-
生体质健康监测项目学生体质健康测试为普陀区学生体质健康监测工作提供测试现场服务、家校互联共育服务、数据分析服务合同签订后2023年12月31日前完成服务并通过验收详见磋商文件五
-
班级管理软件1、学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。2、支持PC客户端
-
六学生行为管理软件1.手机学生行为评价系统集成学校、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2.支持通过数字账号
-
集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。支持PC客户端、PC网页端
-
集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。支持PC客户端、PC网页端
-
硬件开关,如蓝牙传输、护眼模式、屏幕锁定、一机一号等;(二)应具备家校互联功能★1.提供家长微信小程序,家长绑定学生账号后,支持查看学生学习报告
-
并可实时生成班级二维码,学生利用学生端扫描二维码即可与教练端班级进行绑定,从而实现家校互联。3、家庭作业:教练根据学生实际运动需求进行体育运动作业的布置
-
教师可多场景下对学生进行管理与评价。2、学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。3、支持快速检索学生功能
-
教师可多场景下对学生进行管理与评价。2、学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。3、支持快速检索学生功能
-
班级管理软件1、学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。2、支持PC客户端
-
教师可多场景下对学生进行管理与评价。2、学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。3、支持快速检索学生功能
-
学生课堂评价软件:1、学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。2、预设多种头像类型
-
教师可多场景下对学生进行管理与评价。2、学生行为评价系统集成学校管理、教师管理、课堂表现评价、家校互联互通功能,所有功能同一软件平台的同一账户实现。3、支持快速检索学生功能
-
定时休息提醒;支持开启坐姿纠正,自动提醒保持眼睛与屏幕保持距离。3.家校互联:家长可通过手机随时随地远程监管孩子学习情况,包括课堂表现、学习周报
-
服务商需要为金山区学生体质健康监测工作提供测试现场服务、数据评价服务、家校互联共育服务、车辆租赁服务。(具体详见采购文件)服务要求