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模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(80学时),采取集中研修
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温岭市职业技术学校数据中心、教学质量评价系统、内部质量管理、统一身份认证系统和定制化分析项目编号:0625-24213012采购人:名称
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000.0000249,000.00004-33其他试验仪器及装置专业建设与教学质量评价一体化平台天虹同济OBEiCPlatV4.51.00(套)119
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天津财经大学天津财经大学大中小学思政课教学质量评价服务项目_第1包(项目编号:JGDGP-2024-B-035)合同公告天津财经大学天津财经大学大中小学思政课教学质量评价服务项目_第1包(项目编号
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采购资金已全部落实,欢迎符合条件的供应商参加投标。一、项目名称:XX治理平台、课堂教学质量评价系统二、项目编号:TC249PBLN三、项目概况
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2本次询价的内容:包含按照参训学员工种分班设置不低于40个学时的线上教学班服务、教学质量评价服务、不低于两次结业考试及随堂小测服务、全过程专人运营服务
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00元)四、主要标的信息名称宿州学院2024年教学质量常态监控系统采购项目服务范围教学质量评价系统技术开发服务、教育教学审核评估平台技术开发服务
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C包课程思政建设1224000.00元,D包教师发展培训项目400000.00元,E包教学质量评价服务项目400000.00元。采购需求:莱芜职业技术学院生物制药技术专业群教学质量提升建设项目
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贵阳一中精准化教学阅卷及教学质量评价系统(项目编号:62024090586288613)采购已经结束,现将采购结果公示如下:一、项目信息项目名称
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项目信息项目名称:贵阳一中精准化教学阅卷及教学质量评价系统项目编号:62024090586288613项目联系人及联系方式:杨春18984334867BIDDING报价起止时间
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(此项需演示)(5)专业层面状态数据诊断分析可视化面板包括但不限于:专业招生情况、就业情况、师资队伍、教学质量评价等与学校数据分析对比的可视化展示,同时可视化大屏支持在线交互功能
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主要内容包括教育教学质量跟踪调研、学院多维数据与决策系统、教学质量评价系统、审核评估预评估系统,通过项目建设促进山西大同大学“制度保障
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00范围/服务内容及要求本项目通过为院校部署课堂教学质量管理平台,开展全过程,多元评价主体的教学质量评价,为学校建立起常态化的评价与改进机制。通过日常反馈功能
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000.00-4-33其他试验仪器及装置专业建设与教学质量评价一体化平台1(套)详见采购文件120,000.00-4
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是目前国内唯一可以对教学过程进行信息化质量评价的管理工具,能实现全过程、多元评价主体的教学质量评价,满足学校常态化评价与改进需求,内置分类问卷库和指标题库的持续开发能力在国内具有唯一性
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临夏州教学质量评价管理系统项目成交公示公示信息公示标题临夏州教学质量评价管理系统项目成交公示公示类型正常公示公示开始时间2024-08-1909:32
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源包)”的第八项“配套课程资源”的第(一)点的第3.4.13条内容●3.4.13教学质量评价管理-学生端:可以以学生权限查看任课教师的教学质量评价信息;(需在投
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临夏州教学质量评价管理系统项目招标公告项目信息采购项目名称临夏州教学质量评价管理系统项目采购单位临夏回族自治州教育局交易编号LXZJYJ2024
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天津财经大学天津财经大学大中小学思政课教学质量评价服务项目(项目编号:JGDGP-2024-B-035)中标公告天津财经大学天津财经大学大中小学思政课教学质量评价服务项目(项目编号
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模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等。3.生活安排:住宿安排在校内培训公寓,均为单人间,配有电视
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健全以本科教学质量报告、状态数据常态监测为主体的全链条多维度教学质量评价体系,完善持续改进机制。为保证系统平稳、安全、有效运行
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开展本次教学质量内涵提升数据服务主要内容包括教育教学质量跟踪调研、学院多维数据与决策系统、教学质量评价系统、审核评估预评估系统,通过项目建设促进山西大同大学“制度保障
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六、需求时间:七、采购方式:八、备案时间:发布人:发布时间:2024年08月06日
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2421HZ1858)二、项目名称:西藏民族大学教育教学与管理建设项目三标段——AI大数据教学质量评价与课程资源管理平台项目三、中标(成交)信息供应商名称
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本科教学状态数据分析报告及指标解读与常模服务。2教学质量评价系统3年评价标准、课程评价管理(督导、同行、领导)、移动端、数据可视化展示
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天津财经大学大中小学思政课教学质量评价服务项目(项目编号:JGDGP-2024-B-035)公开招标公告天津财经大学大中小学思政课教学质量评价服务项目(项目编号:JGDGP
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序号名称单位数量1信息化督导管理子系统(评教)套12学生信息员反馈子系统套13学生满意度调查子系统套14教学质量评价子系统套15可视化大屏显示子系统套15.2服务质量:满足需求清单
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SH422)二、项目名称:泉州经贸职业技术学院2024-2027(三学年)教学质量评价管理平台项目三、中标(成交)信息供应商名称:麦可思数据(北京)有限公司供应商地址
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2421HZ1858原公告的采购项目名称:西藏民族大学教育教学与管理建设项目三标段——AI大数据教学质量评价与课程资源管理平台项目公开招标公告首次公告日期:2024年07月09日二
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05教学质量综合评价平台1(套)¥395,000.00¥395,000.00教学质量评价平台V1.06移动式图形工作站15(套)¥10,000.00¥150,000
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教育教学日常管理终端设备1(批)¥991,000.00¥991,000.001)教学质量评价系统:单校教学质量评价系统包含指标搭建基本分析、达标分析、增值分析
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项目概况西藏民族大学教育教学与管理建设项目三标段——AI大数据教学质量评价与课程资源管理平台项目招标项目的潜在投标人应在凡有意参与的供应商,请登录“择优招采平台”(https
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2016年8月,《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》中指出要加强教学质量评价工作。完善教学质量评价制度,多维度考评教学规范、教学运行、课堂教学效果
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(此项需演示)(5)专业层面状态数据诊断分析可视化面板包括但不限于:专业招生情况、就业情况、师资队伍、教学质量评价等与学校数据分析对比的可视化展示,同时可视化大屏支持在线交互功能
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实现录直播资源到教师个人线上课程建设、校本资源建设校内资源共享的有效衔接。3.覆盖管理、办公、教学质量评价的决策平台构建科学、公正的教学质量评价体系,促进优秀教师队伍的建设
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2027(三学年)教学质量评价管理平台项目采购项目的潜在供应商应在厦门市公物采购招投标有限公司泉州分公司(地址
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南京财经大学红山学院、安徽新华学校、合肥新华实验中学等。因单位需求,现对安徽新华学院教学质量评价系统采购项目进行招标采购,欢迎全国有资质的供应商前来投标。一、项目概况1
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:《关于本科教育教学质量评价项目的比选采购成交结果公告》
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详情请下载附件!
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六、需求时间:七、采购方式:八、备案时间:发布人:发布时间:2024年07月01日
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规模化、低成本、可定制、全系统、全覆盖、全周期的课堂教学评价分析,使得教学质量评价真正做到“有数可循,有据可依,有理可证”,推动课堂教学评价转型和教研数字化转型
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1触摸式终端设备教育教学日常管理终端设备1)好专业2)好专业3)新开普4)新开普5)新开普6)子悦1)教学质量评价系统:单校教学质量评价系统包含指标搭建基本分析、达标分析、增值分析
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项目编号SCLT20240428二、项目名称四川文化产业职业学院(四川省干部函授学院)教学质量评价体系服务采购项目三、中标(成交)信息供应商名称:麦可思数据(北京)有限公司供应商地址
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东营市中等专业学校本级东营市中等专业学校课堂教学质量评价室打印机购置项目验收报告公示一、合同编号:SDGP370500000202301002357A_001二、合同名称
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00范围/服务内容及要求本项目通过为院校部署课堂教学质量管理平台,开展全过程,多元评价主体的教学质量评价,为学校建立起常态化的评价与改进机制。通过日常反馈功能
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线上教师可通过手机在远端实时观摩教研全过程直播;5.可指定教师根据本地教学质量评价量表进行实时打分;6.现场教学结束,平台实时汇总教学质量、教学结构
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深圳艾瑞深信息咨询有限公司是国内唯一提供本科专业建设和教学质量评价咨询项目的机构,排名数据为该司专有,具有唯一性,其他供应商无法完全满足要求
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考勤记载、学业考核情况、住宿情况、学员个人总结、管理员工作总结、培训手册、教学质量评价表、培训简报、过程活动图片及影音资料等)。(11)培训时间
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01(套)398,000.00A02102100教学仪器教学质量综合评价平台中软国际教学质量评价平台V1.01(套)395,000.00A02102100教学仪器移动式图形工作站联想昭阳X7
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成都体育学院第三方教学质量评价服务项目、教学质量监测评估服务采购项目结果公告(招标编号:CDYH-SC-2024-7006-17)一、中标人信息