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包括资源分享次数、明细及对应的资源查看率、看懂人数、未看懂人数。三、教师分析1、需支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;需支持根据教师授课
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时间、每个评价的指标和结果)。5.统计分析需要支持统计分析维度需要包括评价教师分析、评价课程分析、随堂评教分析、听评课分析、评价班级分析。9、毕业管理毕业学分条件设置
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质疑事项5:招标文件第四章采购内容及需求二、采购内容及技术要求5、录播系统.教师分析摄像机中二、软件要求1.系统管理★(1)系统信息:支持对设备型号
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集中查看教师分享的学习资源,支持文档、图片、音视频等格式文件的预览,记录学生学习时长供教师分析,同时支持学生反馈学习结果,方便教师掌握学生是否看懂。8.提供学生云笔记服务
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产生错题情况、学习资源次数、自主学习时长,帮助用户通过对比发现对象差异。二、教师分析1.需支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;需支持根据教师授课
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产生错题情况、学习资源次数、自主学习时长,帮助用户通过对比发现对象差异。二、教师分析1.需支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;需支持根据教师授课
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包括资源分享次数、明细及对应的资源查看率、看懂人数、未看懂人数。三、教师分析1、需支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;需支持根据教师授课
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包括资源分享次数、明细及对应的资源查看率、看懂人数、未看懂人数。三、教师分析1、需支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;需支持根据教师授课
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包括资源分享次数、明细及对应的资源查看率、看懂人数、未看懂人数。三、教师分析1、需支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;需支持根据教师授课
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次23专业编导服务1、向教师展示往年国赛一等奖样片以及相近学科作品。2、与教师分析比赛项目设置,了解学科信息,辅助教师选取特色专业,适合嵌入信息化设计的课程单元
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集中查看教师分享的学习资源,支持文档、图片、音视频等格式文件的预览,记录学生学习时长供教师分析,同时支持学生反馈学习结果,方便教师掌握学生是否看懂。8.提供学生云笔记服务
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高兴人数、疑惑人数、害怕人数等维度的数据分析。13.教师视频分析:主机具备教师分析能力,可提供教师区域统计、教师位置坐标等维度的数据分析。1台8精品录播系统高清摄像机1
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自由组合本校二级学院,支持自定义学院群名称并可直观的看到该学院群的综合表现。4.教师分析基于对本校教师层面数据的精准清理,对本校全体教师的指标表现进行分析
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★微课功能内置于教学白板软件中,支持回收微课的观看结果,辅助教师分析学情。支持查看微课整体数据,包括:观看次数、观看人数、点赞次数、完课率
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自动生成考试分析报告PDF版,下载即用。提供命题质量分析报告。提供学科分析报告。提供教师分析报告。提供班级维度分析报告。提供知识点维度分析报告。数据分层管理
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★微课功能内置于教学白板软件中,支持回收微课的观看结果,辅助教师分析学情。支持查看微课整体数据,包括:观看次数、观看人数、点赞次数、完课率
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自动生成考试分析报告PDF版,下载即用。提供命题质量分析报告。提供学科分析报告。提供教师分析报告。提供班级维度分析报告。提供知识点维度分析报告。数据分层管理
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自由组合本校二级学院,支持自定义学院群名称并可直观的看到该学院群的综合表现。46.▲教师分析-教师分析指标要求基于对本校教师层面数据的精准清理,对本校全体教师的指标表现进行分析
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人像数据、行为数据、表情数据以及出勤情况等数据。17.教师视频分析:要求主机具备教师分析能力,可提供教师区域统计、教师位置坐标等维度的数据分析。18.数字视频传输
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通过记录对比分析和AI算法进行多维度智能评价,生成教师教学能力矩阵图,借助图表展示,帮助教师分析教学过程中需要改进的部分,促进学校教研质量提升及教师教学能力提升。(1
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科学制定教学计划;帮助项目负责人全面掌握共享应用情况,及时更新维护实验内容;帮助授课教师分析学情和优化教学路径;帮助学生形成成长轨迹,挖掘学习兴趣和激励学习。8)教学开展
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外籍人员总数、外聘人员总数、非事业编人员总数(校聘、自聘)、科研助理人员总数等。11.2专任教师分析围绕专任教师的类别、性别、年龄、学历、学缘、学科、岗位、职称等多维度数量、占比
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教学模式可以由教师根据教学计划,对实训任务进行逐一开启,符合教学节奏。学情分析支持教师分析学生的课程学习进度、测评情况、实训情况,可以查看学生的排名情况,以及进度、最高分
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包括资源分享次数、明细及对应的资源查看率、看懂人数、未看懂人数。三、教师分析1、需支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;需支持根据教师授课
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(3)支持针对已发放问卷补发被评对象及评价人。7.我司满足统计分析功能统计分析维度包括评价教师分析、评价课程分析、随堂评教分析、听评课分析、评价班级分析、评价教师综合分析、教师画像
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教学模式可以由教师根据教学计划,对实训任务进行逐一开启,符合教学节奏。学情分析支持教师分析学生的课程学习进度、测评情况、实训情况,可以查看学生的排名情况,以及进度、最高分
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教学模式可以由教师根据教学计划,对实训任务进行逐一开启,符合教学节奏。学情分析支持教师分析学生的课程学习进度、测评情况、实训情况,可以查看学生的排名情况,以及进度、最高分
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教学模式可以由教师根据教学计划,对实训任务进行逐一开启,符合教学节奏。学情分析支持教师分析学生的课程学习进度、测评情况、实训情况,可以查看学生的排名情况,以及进度、最高分
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包括分享资源的次数、明细及对应的资源查看率、看懂人数、未看懂人数,帮助了解学生资源学习情况;(三)教师分析1.支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;支持根据教师授课
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001600160015学生分析跟踪全景摄像机无品牌Slick2-S台1.004500450016教师分析跟踪全景摄像机无品牌Slick2-T台1.004500450017录播主机无品牌slim2台1
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模板录制模式提供至少5种模板类型。3.支持回查微课的观看结果,辅助教师分析学情。支持查看微课整体数据,包括:观看次数、观看人数、点赞次数、完课率
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0096001920010学生分析跟踪全景摄像机无品牌YIHAOYUN-2S台1.008600860011教师分析跟踪全景摄像机无品牌YIHAOYUN-2T台1.0086008600服务要求或标的基本概况
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教师比例等数据;展示学历分析,包括教育类型、学历情况等数据;展示职称教师分析,包括教师人数、占总人数和年度占比提升等数据。▲要求不少于100所重点学校及100所实验学校
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并能导出Excel和Word表格。生成精品课程各个分类饼状图、数量及占比等。(6)指导教师分析:可自定义选择时间、分类,生成指导教师报表,并可以点击查看指导教师教师详情表
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集中查看教师分享的学习资源,支持文档、图片、音视频等格式文件的预览,记录学生学习时长供教师分析,同时支持学生反馈学习结果,方便教师掌握学生是否看懂。针对基础学科提供学生端自主练习应用
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视频在线导播软件、智能触摸控制屏、智能触摸控制软件、智能高清摄像机、智能高清摄像软件、教师分析摄像机、学生分析摄像机、智能音频处理器、指向性麦克风8支、无线麦克风一拖二
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56.评价结果:提供多种查询统计报表。57.统计分析维度包括评价教师分析、评价课程分析、随堂评教分析、听评课分析、评价班级分析、评价教师综合分析、教师画像
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已评次数、完成率、各学院听评次数统计等。五、统计分析1、统计分析维度至少包括评价教师分析、评价课程分析、随堂评教分析、听评课分析、评价班级分析2、支持按照问卷
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配合视频内容,根据不同水平设计了相关阅读能力测试题目,测试结果可用于教师分析学生的学习表现。每周在线杂志提供了众多有趣的文章,涉及当前热点问题以及特殊行业的相关内容
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配合视频内容,根据不同水平设计了相关阅读能力测试题目,测试结果可用于教师分析学生的学习表现。每周在线杂志提供了众多有趣的文章,涉及当前热点问题以及特殊行业的相关内容
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QQ等常用PC及手机端浏览器。★(12)虚拟仿真软件通过日志分析系统记录数据,辅助教师分析学生学习过程中的难点。★(13)通过图像识别系统,展示图文、视频
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教学模式可以由教师根据教学计划,对实训任务进行逐一开启,符合教学节奏。学情分析支持教师分析学生的课程学习进度、测评情况、实训情况,可以查看学生的排名情况,以及进度、最高分
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学生为本、能力为重、终身学习”的理念,调动教师专业发展的内驱力,帮助教师分析、找准自己的发展区,探索上升区,进入成熟区。详见采购文件2.合同金额(元)
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学生为本、能力为重、终身学习”的理念,调动教师专业发展的内驱力,帮助教师分析、找准自己的发展区,探索上升区,进入成熟区。详见采购文件五
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483W×420D×66H;2.录播主机硬盘标配储存容量1T,支持扩展至4T。2教师分析跟踪全景摄像机(枪机)功能特点:1.视频输出:1路HD-SDI输出
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483W×420D×66H;2.录播主机硬盘标配储存容量1T,支持扩展至4T。2教师分析跟踪全景摄像机(枪机)功能特点:1.视频输出:1路HD-SDI输出
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在职教职工所在单位分布、在编教职工所在单位分布、在职在编人数(人)。1.11.专任教师分析支持专任教师分析展示专任教师基础数据统计,提供的分析至少包括:专任教师学缘分布
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老师可在云教案模板调用。6.微课功能内置于教学白板软件中,支持回收微课的观看结果,辅助教师分析学情。支持查看微课整体数据,包括:观看次数、观看人数、点赞次数、完课率
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明细及对应的资源查看率、看懂人数、未看懂人数,帮助了解学生资源学习情况。三、教师分析服务1、需支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;需支持根据教师授课
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支持自动曝光,支持对焦模式。2)数据接口:标准网络接口,且支持POE供电,即教师分析定位仪只需一根普通网线即可解决教师图像分析定位仪控制、视频传输及供电