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每个班级的教学时数按课时(学校每节课40分钟)结算后的小时数约60小时。本项目目标为提供小班化学习模式,以适应不同学生的托福英语学习需求;支持学生全面提高英语听说读写能力;提升学生的托福考试成绩
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供应商需配合市残疾人托养服务中心完成托养学员能力评估,根据能力评估结果开展个性化、小班化教学,评估内容参照《连云港市寄宿制托养残疾人能力等级评估规范(试行)》执行。按照“康
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案》(京办发〔2020〕31号)关于“逐步形成一校一品、一校多品教学模式”“深化小班化教学、走班制、大单元、长短课和一校一品等改革成果”的要求,切实促进学生实际获得
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合同编号:202405132324二、合同名称:武汉市教育科学研究院市教育局小班化成果集及工作指南等印刷采购合同三、项目编号:ZG202405070154四、项目名称
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案》(京办发〔2020〕31号)关于“逐步形成一校一品、一校多品教学模式”“深化小班化教学、走班制、大单元、长短课和一校一品等改革成果”的要求,切实促进学生实际获得
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案》(京办发〔2020〕31号)关于“逐步形成一校一品、一校多品教学模式”“深化小班化教学、走班制、大单元、长短课和一校一品等改革成果”的要求,切实促进学生实际获得
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2023-00179-KJ00027项目名称市教育局小班化成果集及工作指南等印刷项目编号ZG202405070154采购品目其他印刷服务项目预算(元)4950
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案例式、情境式、体验式等多种方式,体现任务驱动,措施具体,实效性强,小班化教学,注重基于一线教学和教师培训现场的培训环节,注重采取混合式培训模式
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以美方开设课程情况而定。3.小班精英式教育圣路易斯大学作为一所私立学校,提倡小班化教学。平均课堂师生比为1:9,以确保教授能够关注到每一位学生,并及时提供帮助
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小班化教育补助经费(校园修缮)招标公告项目概况:小班化教育补助经费(校园修缮)的潜在投标人应在(本公告附件中)获取招标文件,并于2023年7月28日09:00
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培训时间及要求:培训预计在2024年4月—10月期间实施,地点待定。课堂教学分专题小班化,采用理论讲解、案例讲座、实操指导等教学方法。中标单位
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3.注重国内学习与国外需求相结合,中教与外教相结合,强化模拟医疗实践课程,小班化教学(共9人)。四、具体要求(一)项目申报单位具有独立法人资格;(二)项目
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优化课程体系。5、具有培训成果遴选、加工、指导、产出、推广措施。6、清晰体现小班化培训执行思想,以每班级不超过55名参训学员规模设置培训班级;结合参训学员实际
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序号服务名称说明12024年华中师范大学教师培训网络研修(异步在线培训)及同步在线培训服务1.不超过50人的小班化同步在线培训,经费标准为不高于60元/(人·学时),51人及以上的较大规模同步在线培训
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[2024]邮银沪BGS0012PC(采购编号:2024-012)三、服务内容:通过线下小班化、互动式的课程,通过实践,使个人金融部及辖内各分支机构掌握专业知识以及营销技巧
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培训班须由国家全科住培重点专业基地承担,培训人数共40名。采取小班化模式,理论与实践相结合,主要有集中理论授课、工作坊教学、专业基地观摩和实践,培训时间为5天
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培训班须由国家全科住培重点专业基地承担,培训人数共40名。采取小班化模式,理论与实践相结合,主要有集中理论授课、工作坊教学、专业基地观摩和实践,培训时间为5天
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项目名称和内容投资研究及资产配置咨询服务项目(2024采购-012)通过线下小班化、互动式的课程,通过实践,使个人金融部及辖内各分支机构掌握专业知识以及营销技巧
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招标内容、规模和范围:1.1招标内容:通过线下小班化、互动式的课程,通过实践,使个人金融部及辖内各分支机构掌握专业知识以及营销技巧
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1.<招标内容、规模和范围:1.1招标内容:通过线下小班化、互动式的课程,通过实践,使个人金融部及辖内各分支机构掌握专业知识以及营销技巧
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湖北恩施学院临床医学本科专业小班化教学教室改造项目中标公告如下:一、项目名称:湖北恩施学院临床医学本科专业小班化教学教室改造项目二、中标人公司名称
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满足50人左右培训、学术交流需要;F204智慧教室采取分组研讨使用场景形式展开建设,满足30人左右小班化研讨需要。序号物资名称建设内容及性能指标计量单位数量交付时间交付地点1学院
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见采购文件物业管理费详见采购文件详见采购文件详见采购文件详见采购文件物业管理费(小班化补充)详见采购文件详见采购文件详见采购文件详见采购文件七、评审委员会成员名单周红甫
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无5.采购需求:标的名称数量单位简要技术需求(服务需求)备注物业管理费(小班化补充)1项详见招标文件无物业管理费1项详见招标文件无物业管理(绿植摆放)1项详见招标文件无6
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采购名称:湖北恩施学院临床医学本科专业小班化教学教室改造项目二、采购内容::砌体工程、抹灰工程、墙面刮白、拆除及修复、强弱电工程及储物柜等
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具体内容详见附件:主要中标(成交)标的承诺函服务标准响应文件要求,实施小班化教学,每班原则上不超过50人。学员食宿安排符合“国培计划”项目相关标准和要求
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主要中标(成交)标的承诺函服务时间自合同签订后至2023年12月15日前完成服务标准响应文件要求,实施小班化教学,每班培训人数50人及以下,具体内容详见附件:主要中标(成交)标的承诺函注
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优化课程体系。5具有培训成果遴选、加工、指导、产出、推广措施。6清晰体现小班化培训执行思想,以每班60名参训学员的规模设置培训班级;结合参训学员实际
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7具有培训成果遴选、加工、指导、产出、推广措施。8清晰体现小班化培训执行思想,以不超过50人为单位设置培训班级;按照8名至15名编制规模
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优化课程体系。5具有培训成果遴选、加工、指导、产出、推广措施。6清晰体现小班化培训执行思想,以50人为单位设置培训班级;结合参训学员实际,按照8名至15名编制规模
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合同编号:HT_SZDL2023001574-A二、合同名称:【初始合同】小班化教育补助经费(校园修缮)三、项目编号(或招标编号、政府采购计划编号
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小班化教育补助经费(校园修缮)中标结果公示一、项目编号:SZDL2023001574二、项目名称:小班化教育补助经费(校园修缮)三、投标供应商名称及报价
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小班化教育补助经费(校园修缮)中标结果公示一、项目编号:SZDL2023001574二、项目名称:小班化教育补助经费(校园修缮)三、投标供应商名称及报价
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中标服务商推荐选定的全国基础教育课堂教学改革先进典型县(校)一线课改课改名师团队赴吕梁实验中学进行为期一周的分科小班化培训。为保证培训质量,要求实现培训小班化,每班学员人数不超过10人
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提升员工西班牙语应用能力,南方电网国际有限责任公司计划开展西班牙语专项培训项目,委托外部培训机构通过线下小班化面授培训,着力提升员工的外语应用能力,适应公司发展需求
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专业的技术团队与稳定的专家团队。经过前期调研了解,全国中小学教师继续教育网能够按要求提供小班化同步在线培训与异步在线培训服务。二、意向供应商信息供应商名称
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需与孙越崎学院协商经孙越崎学院同意后更改教学形式);教学模式为小班化教学,根据孙越崎学院要求定制开设2-3个雅思班
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其中包括广播,语音,对讲,监看,遥控,文件传输,联机讨论,网上影院等。辅助教师进行小班化,分类化教学。23.行为管理,教师可以实时了解学生上课缺席情况
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公司条线人员能力提升培训项目(2022采购-021)。实践式指导公司条线人员掌握营销技巧,通过线下小班化、互动式的课程,教授资历较浅的客户经理熟练运用营销话术
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由学生和家长向学校提出书面申请,由学生所在学校批准后方可前往。(三)培训课程:1、实行小班化教学。美术生:40人/班,分两个教学组,师生比不超过1:20。2、高一
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可对详细数据进行添加、删除、修改、审核等操作。教务处管理平均每学期开展小班化(40人以下)教学的受益学生数,占学生总数的比例,学期名称、小班数
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小班化教室改善项目项目编号:JJ2017111656采购单位:四川大学联系人:中标后在我参与的项目中查看联系电话:中标后在我参与的项目中查看签约时间要求
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四川大学“华西公共卫生学院小班化教室设备建设”中标结果公示在学校监督、职能部门的监督下,经依法组建的评标领导小组严格按照招投标的有关法律、法规和招标文件所列具体要求
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四川大学“基法教室小班化升级改造”成交结果公示经评审委员会严格按照招采购的有关法律、法规和采购文件所列具体要求,对各供应商的响应文件进行认真评审,已经确定拟成交供应商
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四川大学“小班化教室多媒体设备改造”中标结果公示在学校监督、职能部门的监督下,经依法组建的评标领导小组严格按照招投标的有关法律、法规和招标文件所列具体要求
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四川大学“望江东三教小班化教室改造项目”中标结果公示在学校监督、职能部门的监督下,经依法组建的评标领导小组严格按照招投标的有关法律、法规和招标文件所列具体要求